EPALE: Plataforma eletrónica para a educação de adultos na Europa

A EPALE é definida como"uma comunidade multilingue gratuita para professores, formadores, investigadores, académicos, decisores e todos os profissionais do sector da educação e formação de adultos na Europa".

Financiada pela Comunidade Europeia, esta plataforma oferece todas as funcionalidades de um sítio colaborativo (blogues, fóruns, etc.) combinadas com notícias educativas de toda a Europa.

Um lançamento oficial

O lançamento teve lugar em Bruxelas, em 15 de abril de 2015, e estão disponíveis 4 vídeos no YouTube (os oradores estão em inglês). No âmbito do esforço da União Europeia no domínio da educação e da formação de adultos, esta plataforma pretende ser um veículo de intercâmbio entre todos os profissionais europeus envolvidos nestas iniciativas.

As notícias e informações serão, por conseguinte, representativas dos pontos de vista de todos e não apenas dos pontos de vista oficiais da Comissão Europeia. Uma vez registado, pode ler no documento que define a política editorial que "todas as opiniões e sugestões serão respeitadas no âmbito de uma tolerância de linguagem correta e não processual".

Para além de um sítio europeu, cada país membro propõe uma organização que garante um serviço de apoio nacional (em França, é a agência A2EF de Bordéus, e na Bélgica, a diversidade cultural é representada por três estruturas distintas).

Uma plataforma de colaboração aberta a todos

Um espírito de abertura orienta esta plataforma, onde é possível registar-se para ter acesso aos diferentes recursos que enriquecerão a ferramenta. O menu do sítio inclui

• um calendário de eventos: simpósios, MOOCs e conferências são propostos pelos membros da comunidade;
  
• artigos de notícias: todos podem ou poderão contribuir, uma vez que a EPALE reúne profissionais da educação de adultos, que podem ser prestadores de serviços de educação de adultos, académicos-investigadores-estudantes, redes de infra-estruturas nacionais, parceiros em projectos europeus (Grundvig, Erasmus+, etc.) ou qualquer outro decisor nacional ou europeu;
  
• um glossário de terminologia (em "ferramentas e portais") ligado a "temas" (apoio ao aprendente, competências, qualidade, etc.);
  
• um centro de recursos que se encontra ainda em fase de arranque;
  
• e, finalmente, um blogue onde os membros do Epale podem sugerir publicações.
  

Longe da retórica oficial e política, é interessante ver uma iniciativa deste tipo promover, através de uma plataforma de colaboração, intercâmbios entre profissionais que partilham os mesmos centros de interesse.

Numa altura em que as inovações educativas estão a abalar as práticas, reunir investigadores, profissionais, decisores e financiadores em torno de uma preocupação comum - nomeadamente a educação de adultos - pode ser uma oportunidade para fazer avançar o pensamento e a ação conjunta.