Desenhar o seu curriculum vitae, aprender a vender-se, utilizar as redes sociais Twitter e LinkedIn, preparar para uma entrevista... Estes são alguns dos objectivos gerais de um curso de auto-formação na procura de emprego. Para cada passo, alguns recursos, textos, vídeos ou animações deverão permitir-lhe progredir e avançar mais metodicamente na sua pesquisa.
Desenho do seu curriculum vitae
O curriculum vitae em papel continua a ser uma ferramenta essencial na procura de emprego. Deve ser consistente com a posição que procura e a imagem que deseja projectar. Não deve ser demasiado longo, pois os recrutadores gostam de perfis que saibam chegar ao ponto, nem demasiado curto, pois apreciam se destacarmos a nossa experiência. Para conciliar estas exigências contraditórias, os candidatos passam por vezes horas a modificar o seu curriculum vitae...
Diferenciar-se, ou melhor ainda, criar uma imagem de marca como se faria com uma linha de produtos, é o que o branding pessoal propõe. "Mas eu não sou um produto", talvez queiram exclamar. E no entanto, em poucos segundos, enquanto navega nas redes sociais, consultando um CV ou as primeiras palavras de uma entrevista, o recrutador forma uma imagem. Mais vale ter a certeza de que coincide com a imagem que quer transmitir!
Alban Jarry é frequentemente citado como um dos gestores mais influentes na Internet. Passou pelo processo de procura de emprego depois de ter sido despedido. Agora, ele emprega conselhos e métodos para ajudar os candidatos a emprego. Em particular, promoveu a hashtag #i4emploiR através da qual as pessoas nas redes, e em particular o Twitter, retransmitem aplicações. Clique neste link para ver ofertas e candidaturas de emprego no Twitter acompanhadas de mini currículos em formato de imagem.
Esta imagem deve ter cerca de 600 pixels de largura e deve resumir a essência do que os candidatos estão a oferecer e o que os torna diferentes.
Apresentar-se em redes sociais
Para continuar a nossa formação em procura de emprego e redes sociais, podemos recorrer a Guillaume Laurie, outro membro muito activo do grupo i4emploiR.
Mesmo antes de se equiparem com ferramentas e técnicas, os candidatos podem tentar este exercício que o seu recrutador certamente fará: introduzir o seu nome num motor de busca. Se houver muitas fotografias suas em cima de mesas com um copo na mão e três garrafas na mão, pode valer a pena (temporariamente) apagar estas memórias desorganizadas.
Em vez disso, siga relatos influentes sobre tópicos relevantes para a sua procura de emprego. Participar, contribuir, transmitir, "gostar", publicar... para estar presente como actor. As redes reduzem as hierarquias em favor da relevância, da reactividade e da qualidade dos intercâmbios. São necessários apenas alguns meses para consolidar a própria presença digital sobre um tema específico.
Uma anedota ilustra muito bem este achatamento das relações no mundo digital. No início dos anos 2000, o CEO de um gigante informático americano encontrou uma pessoa muito relevante nos fóruns, que era muito conhecedora em campos específicos e técnicos. Tiveram uma troca de e-mails privados, e o sentimento inicial do nosso CEO foi confirmado: ele tinha encontrado uma jóia rara para chefiar um dos seus departamentos. Ele acaba por propor uma entrevista ao seu interlocutor... que responde que tem de pedir autorização aos seus pais. Ele não tem idade.
Guillaume Laurie lembra-nos que as redes trazem visibilidade e impacto. A identidade digital, especialmente no LinkedIn e no Twitter, confirma e reforça o que diz o curriculum vitae. Permitem-lhe dirigir-se directamente ao gestor, sem passar pelo filtro de um departamento de recursos humanos.
Inspirando-se na estratégia empresarial
Pode continuar o seu auto-estudo com Guillaume Laurie, que explica como certas técnicas de gestão de projectos ou estratégia empresarial podem inspirar uma procura de emprego. Para o fazer, pode ver alguns vídeos no seu canal YouTube.
Preparar a sua apresentação oral e entrevista
Ele encoraja-nos a conceber um campo, ou mesmo vários, para praticarmos a apresentação em poucas dezenas de segundos, muito rapidamente. Para tal, é útil ligar os seus antecedentes às competências, conhecimentos, aptidões e atitudes que utilizou.
Para continuar, pode testar o simulador APEC que o colocará no lugar de um candidato. E para se preparar para perguntas inquietantes, pode consultar a lista que a revista l'Express colocou online.
A tecnologia digital mudou a forma como as pessoas procuram um emprego. Os próprios anúncios já não passam pelos mesmos canais. Os sítios concebidos para vender artigos entre indivíduos, tais como "le bon coin" em França, tornaram-se ferramentas de recrutamento essenciais, enquanto os jogadores tradicionais no campo da ligação entre empregadores e candidatos estão a lutar para se reposicionarem. Por outro lado, a tecnologia digital também nos torna transparentes. Dá aos nossos empregadores acesso a toda uma identidade digital sobre a qual por vezes temos pouco controlo. Obriga os candidatos a emprego a desenvolver competências que vão para além das técnicas de entrevista ou de auto-apresentação.
A classe cultural utiliza espaços digitais partilhados nos quais os escritores são "alojados em residência". Cinco autores cada obra com cerca de dez aulas com idades compreendidas entre os 10 e os 15 anos. Eles propõem um projecto, dão instruções e acesso a recursos. O artista e os alunos participam na criação de uma obra conjunta. A ser descoberto.
A selecção de currículos está sujeita às regras de produtividade que prevalecem em todas as organizações. Temos de avançar rapidamente. Mini-curricula, formulários online, vídeos de apresentação e a construção de uma identidade digital são vias que por vezes devem ser consideradas, dependendo do sector de actividade e das posições procuradas.
Quando partilhamos um bem material, dividimo-lo, enquanto que quando partilhamos um bem imaterial, multiplicamo-lo. É portanto do nosso interesse partilhar o nosso conhecimento e a nossa aprendizagem para o multiplicar... Uma abordagem pragmática pode ser documentar o trabalho de cada um e depois partilhar estes documentos.
Se a electricidade acabar, estaremos em crise, teremos de passar sem os nossos telefones, ecrãs digitais e comunicação remota, mas há uma infinidade de práticas para lidar e aprender de forma diferente...
Como se pode ser suficientemente audaz para se apresentar diante de um grupo para falar? Onde se pode encontrar a energia e a autoconfiança para ousar? Como se pode preparar para evitar bloquear as suas mandíbulas e a sua respiração? Propomos um curso onde iremos encontrar oradores, mas também cantores, e que o levará a fazer algumas caras em frente ao seu computador.