Publicado em 17 de junho de 2019Atualizado em 06 de julho de 2022
À procura de um emprego na era digital
Algumas ferramentas e princípios para obter a entrevista
A selecção de currículos está sujeita às regras de produtividade que prevalecem em todas as organizações. É preciso andar depressa. Especialmente porque as candidaturas chegam por vezes em grande número, especialmente quando os candidatos a emprego automatizam o envio de candidaturas de acordo com palavras-chave em anúncios que nem sempre lêem.
Mini-curricula, formulários online, vídeos de apresentação, construção de uma identidade digital são todos os caminhos a considerar, dependendo do sector de actividade e das posições procuradas.
Como o tempo é curto, formatos mais curtos podem ser úteis.
O recrutador faz as suas escolhas num espaço de tempo muito curto. É preciso atrair a sua atenção, captar o seu interesse e convencê-los, sendo coerentes e concisos. O curriculum vitae padrão A4 nem sempre é a resposta certa. Alguns candidatos têm também uma apresentação mais visual, algures entre um cartão de visita e um CV.
São concebidos com software gráfico, em formatos destinados a redes sociais. Como mínimo, devem ser respeitadas as seguintes regras:
Utilizar pictogramas baseados em recursos gratuitos, tais como os enumerados no final deste artigo
Tenha cuidado com o desenho, sem sobrecarregar
Preferir os logótipos do software utilizado aos nomes
Remover tudo o que não diferencia (o seu gosto em filmes, romances, etc.).
Alguns candidatos vão mais longe e propõem uma apresentação em vídeo. Demonstra criatividade, fluência oral e causa uma impressão duradoura, uma vez que o processo ainda é raro. Stepstone, uma plataforma de procura de emprego, oferece-nos alguns conselhos.
Não fique sozinho
As redes sociais permitem-lhe pesquisar ao tornar-se parte de um grupo. Isto é essencial para evitar o desânimo e é também muito útil para conseguir uma marcação. Muitos candidatos a emprego encontraram um emprego graças aos "elos fracos". Não são amigos directos ou familiares que o ajudarão directamente, mas muitas vezes amigos de amigos, conhecidos distantes, antigos camaradas... Philippe Douale resume esta observação com esta frase: "não são os seus amigos (elos fortes), mas os seus contactos (elos fracos) que o podem ajudar a encontrar um emprego.
Entre as redes, o LinkedIn parece ser a aplicação mais adequada para a procura de emprego e ligações profissionais. Os peritos estão a dar conselhos sobre como aumentar as suas hipóteses. Mas é um trabalho a longo prazo, muitas vezes iniciado antes da procura de emprego.
No Twitter, a etiqueta #i4emploi identifica os tweets que oferecem serviços. Os membros da comunidade transmitem mensagens que pensam que podem ser de interesse para a sua rede. A segmentação é feita pelos primeiros destinatários, que escolhem se querem ou não distribuir os anúncios na sua rede. Esta é uma "doação tweet" comprovada que o colectivo por detrás da palavra-chave explica por sua conta.
Criar conteúdos relacionados com a actividade pretendida
A procura de um emprego é frequentemente preparada bem antes de deixar o seu emprego anterior, ou mesmo antes de terminar os seus estudos. A criação de uma imagem digital leva tempo. Os futuros candidatos são aconselhados a desenvolver conteúdos na Internet, para produzir recursos que interessarão aos recrutadores. Não há melhor prova de motivação e competência do que uma presença já estabelecida na Internet nos domínios procurados pelas organizações alvo.
O LinkedIn, em particular, permite-lhe enriquecer o seu perfil com conteúdo editorial. Ao ligar o curriculum vitae, formação e produções, esta rede fornece muita informação sobre as actividades profissionais de um candidato.
O ikigai, a árvore de Will Weston para refinar o seu projecto
A árvore Ikigai já não está nas notícias, uma vez que tem tido tanto sucesso em apenas alguns anos. A actividade consiste em clarificar a área verde no centro da rosácea, fazendo a si próprio uma série de perguntas positivas. O cruzamento do que eu gosto, daquilo em que sou bom, do que o mundo precisa e daquilo pelo qual poderia ser pago, pode ajudar-me a estabelecer um caminho de carreira.
Will Weston ensina desenho imaginativo e observacional nas melhores escolas do mundo. Ele oferece aos seus alunos uma alternativa simbolizada por uma árvore. O tronco é a habilidade chave. Tenho de dominar esta habilidade até um certo nível para ser considerado bom. Para além disso, apenas me divirto. Mas esta habilidade não é suficiente, preciso de acrescentar outras a um nível óptimo.
Por exemplo, Will Weston diz-nos que um professor de desenho gráfico tem de ser muito bom a desenhar, mas não tem de ser o melhor desenhador do mundo. Ele deve ter uma base muito forte em anatomia, mas o conhecimento do esqueleto e dos músculos da superfície é suficiente. Ele deve ter um bom domínio de perspectiva, mas mais uma vez, a excelência não é necessária. "Antes combinar competências a um nível muito bom do que atingir o topo numa área" poderia ser o lema do modelo.
Tomamos a liberdade de acrescentar algumas"habilidades loucas" à árvore original. Não essenciais e não identificados pelos empregadores, podem fazer a diferença no momento de uma entrevista ou num curriculum vitae.
Há muitos recursos disponíveis em sítios que visam ligar os candidatos a emprego a organizações recrutadoras. É um jogo subtil onde o candidato tem de mostrar que cumpre determinadas regras (ortografia, disposição do curriculum vitae, forma da carta de apresentação, etc.) mas também que é imaginativo e que será capaz de trazer algo de novo à organização que o seleccionará.
O passo seguinte é a preparação para a entrevista, seja individual ou em grupo. Também aqui, são necessárias muitas competências.
Aprender a desmontar objectos ou ideias nas suas partes mais simples leva-nos a libertar-nos de concepções fixas e a recuperar alguma da nossa criatividade, imaginação, capacidade de resolução de problemas e, em última análise, a nossa auto-confiança.
Os professores e as escolas aprenderam há muito tempo a adaptar as suas actividades quando está demasiado calor nas suas instalações, mas parece agora que as respostas tradicionais são insuficientes. Será que são?
Os movimentos alternativos de hoje podem muito bem ser os modelos de amanhã. O aluno modelo nestes projectos educativos é muitas vezes o aluno rejeitado noutros sistemas; tudo depende dos critérios tomados como referência.