Publicado em 20 de outubro de 2019 Atualizado em 23 de abril de 2026
Embora só tenhamos raras recordações das aulas durante os nossos anos de escola primária e secundária, lembramo-nos muito mais frequentemente dos passeios e das aulas de descoberta. Havia algo de mágico e emocionante em sair do recinto escolar. Quer fosse para praticar desportos como o esqui ou visitar museus ou um santuário de animais, o passeio podia assumir muitas formas diferentes.
Mas o que parece ser um momento de descontração para os alunos não o é de todo para os professores. Para eles, são meses de planeamento e organização. Sair de uma escola é tudo menos fácil.
O trabalho começa por definir as razões da saída. É preciso poder justificar uma atividade externa perante a direção da escola. É essencial demonstrar que só o local ou o tipo de local escolhido responde às necessidades educativas. Além disso, o objetivo educativo deve ser especificado. Como é que ir para as montanhas durante alguns dias pode ser educativo? Que actividades serão organizadas? Quem é que vai supervisionar os jovens?
E o pedido deve ser enviado com semanas de antecedência para que possa ser aprovado, sobretudo se a viagem se realizar noutra região ou no estrangeiro. Nesta página, por exemplo, pode ver todos os pontos a ter em conta para os professores do Ródano que queiram organizar uma aula de descoberta. Sites como a Ligue de l'enseignement também podem ajudar na implementação de um projeto personalizado. Mas, como eles indicam, o ideal é que o projeto seja preparado 6 a 10 meses antes da viagem.
Depois, uma vez definido, é necessário pô-lo em prática. Isto implica a elaboração de um orçamento previsional, a procura de fontes de financiamento (subvenções ou angariação de fundos), a garantia de um apoio suficiente, etc. A candidatura estará então pronta para ser validada pelo inspetor da Academia, que, como indica este sítio turístico, deve recebê-la com pelo menos 8 semanas de antecedência.
Finalmente, uma vez aprovado, o projeto torna-se uma realidade e restam apenas algumas semanas e dias para preparar. É preciso ter a certeza de que tudo foi pensado e reservado, se necessário, incluindo alojamento, refeições, etc. É necessário obter a autorização dos pais para que os menores possam participar. É também necessário estar preparado para as emergências, quer seja através da preparação de um estojo de primeiros socorros ou da possibilidade de contactar os pais em caso de emergência.
Juntamente com os alunos, teremos elaborado as instruções para a saída, quer seja de curta duração ou de vários dias. Os professores terão também explicado aos seus alunos as razões da aula de descoberta. Porque é que eles vão? Pode ser uma boa ideia planear uma atividade antes da viagem para os preparar.
Durante a viagem, certifique-se de que o grupo é dividido entre os acompanhantes, para que não haja demasiados jovens a supervisionar ao mesmo tempo. As instruções também devem ser seguidas e deve haver consequências para aqueles que querem ser desordeiros.
Finalmente, no regresso a casa, pode ser uma boa ideia organizar uma sessão de balanço com a turma sobre o que aconteceu e realizar actividades educativas relacionadas com o que viveram. As turmas podem também criar uma nota, uma carta ou um documento de agradecimento aos anfitriões. Uma forma de ensinar etiqueta e de manter a reputação da escola relativamente ao estabelecimento ou local em questão.
Ilustração: H W on Unsplash
Referências
"Como organizar uma aula de descoberta". Cap France. Última atualização: 20 de março de 2019.
https://capfrance-groupes.com/guide-classe-decouverte/
Lafay, Geneviève. " Organiser Une Classe De Découverte." Circonscription De Saint Pierre De Chandieu. Última atualização: 12 de março de 2019. https://spdc.circo.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article103
"Les étapes Dans L'organisation De Ma Classe De Découvertes. Lecoleailleurs. Última atualização: 27 de novembro de 2018.
http://lecoleailleurs.fr/les-etapes-dans-lorganisation-de-ma-classe-de-decouvertes/
Lewis, Beth, "Field Trip Tips for Safe, Fun Learning & Success" [Dicas para uma visita de estudo segura, divertida e bem sucedida]. ThoughtCo. Última atualização em 8 de março de 2019.
https://www.thoughtco.com/how-to-have-a-safe-fun-and-successful-field-trip-2081575
Swaity, Sharilee. "Como planejar uma viagem de campo: um guia passo a passo". Owlcation. Última atualização em 25 de fevereiro de 2019.
https://owlcation.com/academia/How-to-Plan-a-Field-Trip
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