Publicado em 05 de outubro de 2016 Atualizado em 20 de setembro de 2023
Dois terços da população continuam a acreditar no mito que existe há mais de um século: que só utilizamos 10% do nosso cérebro. Que disparate! O nosso cérebro cheio de neurónios evoluiu para utilizar o mínimo de energia possível e transportar o máximo de informação possível... uma tarefa que requer todo o cérebro. Richard E. Cytowic quebra os clichés sobre este mito neurológico (e explica porque é que não somos muito bons em tudo).
A lição de Richard E. Cytowic, animada por TOGETHER.
Duração: 5min15
Crédito da foto: Pixabay
Leia mais sobre est recurso
Notícias de Thot Cursus RSS
Leitor de RSS ? :Feedly, NewsBlur
Você também pode gostar
A transformação da nossa relação com o conhecimento continua, nomeadamente com o advento da inteligência artificial generativa, que dá a todos superpoderes. Quais são as consequências para a aprendizagem?
O livro eletrónico é uma revolução? Só mais uma...
O aparecimento dos tablets, dos leitores electrónicos e dos livros digitais deve ser visto como a manifestação mais recente das mudanças nos hábitos de leitura que estão em curso há séculos. E não estão a prejudicar a leitura, muito pelo contrário.
Influência comportamental online: estudos no paradigma da submissão sem pressão - Tese
O papel dos avatares na submissão sem pressão: o antropomorfismo do avatar tem uma importância muito real nas interações interindividuais.
A pedagogia crítica tem como objetivo a emancipação, ou seja, a libertação dos alunos dos padrões de pensamento e de ação que os impedem de se desenvolverem. Será que podemos realmente resolver os problemas com os paradigmas que os produziram?
Explicar e compreender na era da IA
Uma distinção filosófica entre explicar e compreender que dá às IAs a vantagem de explicar e aos humanos a vantagem de compreender
Superprof : a plataforma para encontrar os melhores professores particulares no Brasil e em Portugal
