Como é que ideias simples conduzem a descobertas científicas?

O número Dunbar

Existem limites biológicos ligados ao neocórtex no funcionamento coletivo. Mas esses limites evoluem e variam consoante os contextos e as tecnologias.

Avaliação de um projeto de equipa

Os professores recorrem frequentemente a projectos para contextualizar o desenvolvimento de competências, mas quando se trata de avaliação, este quadro revela-se por vezes complicado... O que deve ser avaliado? Como é que se faz? E como fazê-lo quando o trabalho é realizado por uma equipa? Estas são apenas algumas das questões que se colocam...

O futuro do possível

Podemos construir um futuro melhor do que alguma vez imaginámos. Berque, Bruner, Mezirow, Rosa e Scharmer estão convidados.

Ensino à distância: não o sobrecarreguemos!

Como evitar sobrecarregar os formandos? É grande a tentação de dar todo o conteúdo de que se dispõe, de multiplicar as referências, de explicar tudo o que se sabe, correndo o risco de afogar, desencorajar e perder de vista os objectivos e as prioridades da formação. Corre-se assim o risco de afogar, desencorajar e perder de vista os objectivos e as prioridades da formação. Eis algumas maneiras de lidar com a sobrecarga de conteúdos

O clube de leitura Tik Tok

Temos a impressão de que a leitura é evitada pela geração mais jovem. No entanto, o fenómeno "#BookTok" no TikTok criou uma verdadeira paixão pela literatura entre os adolescentes. De tal forma que até os livreiros e editores estão a tomar nota deste novo estilo de clube de leitura.