A IA está no centro das atenções
A questão do lugar da humanidade num mundo digital está constantemente a ser colocada e, ironicamente, o mundo dos espectáculos ao vivo poderia muito bem utilizar a tecnologia para mostrar às pessoas questões contemporâneas e futuras. Claro que, idealmente, a criação permaneceria nas mãos de humanos e não de máquinas; o público prefere geralmente a sensibilidade à frieza de um algoritmo.
Um regresso à aprendizagem experimental
As principais teorias que se debruçam sobre a ligação entre o aprendente e o seu ambiente e que defendem um regresso à aprendizagem experimental.
Abordagens contemporâneas da facilitação no contexto da inteligência colectiva
As tendências na facilitação da inteligência colectiva são marcadas pela IA, por novos papéis de gestão, por abordagens colectivas e formatos diversificados e pela institucionalização da investigação.
Repitam comigo: a repetição é boa
Num mundo de velocidade vertiginosa e instantaneidade, a repetição parece uma abordagem antiquada. Porquê repetir as mesmas coisas, como um vinil riscado? E, no entanto, ficaríamos surpreendidos com os benefícios da aprendizagem através da repetição para o cérebro.
Os jogos demasiado sérios... não são sérios de todo.
Se nos for apresentado um jogo com regras ricas e adaptáveis, um território relevante, objectivos estimulantes e oportunidades de ganhar que nos incentivem a desenvolver, então podemos colocar todas as apostas do mundo, mas não conseguiremos torná-lo demasiado sério. Só um jogo que é aborrecido ou que já não é um jogo pode tornar-se "demasiado sério".