O lugar do professor no ambiente pessoal de aprendizagem
O e-learning em ambiente fechado pretendia ser sócio-construtivista, mas esta qualidade é refutada pelos proponentes do ambiente de aprendizagem aberto. Se tudo é uma zona de desenvolvimento proximal, onde está o valor acrescentado, em termos de aprendizagem, e qual é o papel do professor?
Como é que um colega nos ajuda a aprender?
A aprendizagem entre pares, também conhecida como emulação de pares ou pairagogia, está na moda, mas como é que funciona na prática? O objetivo desta análise é voltar às origens e explicar como funciona.
Mudança de hábitos... e de métodos de ensino
Integrar as novas tecnologias, alterar os "algoritmos educativos" construídos e desenvolvidos ao longo de décadas, exige esforço e perseverança por parte dos professores e dos alunos. A certa altura, as coisas começam a encaixar, mas não é gradual nem previsível, mas é absolutamente inevitável se se perseverar.
Aprender a interpretar na era da IA generativa: a escola dos pontos de vista
Na era das inteligências generativas, tudo se reescreve. Longe de ameaçar a verdade, esta multiplicidade de versões pode tornar-se uma formidável alavanca pedagógica: ensinar a arte da interpretação. Nesta "escola de pontos de vista", a IA serve de espelho crítico para formar espíritos capazes de comparar, contextualizar e julgar.