Mudar de direção assim que se começa a universidade

Ao longo da nossa vida, por vezes, aquilo que nos apaixona acaba por nos aborrecer ou deixa de nos servir. Pessoalmente, lembro-me de sonhar em ser veterinário. O meu fascínio pelos animais de todas as espécies levava-me a acreditar que o dia a dia seria cheio de desafios emocionantes e de salvamentos de animais. Até que, um dia, uma reportagem televisiva mostrou-me um grande plano de uma operação a um animal. Apercebi-me rapidamente de que teria de lidar com o sangue, as lesões e a pressão da cirurgia. Foi nessa altura que percebi que a área médica, tanto para animais selvagens como para humanos, não era para mim.

Por vezes, esta tomada de consciência chega muito mais tarde. Os jovens adultos inscrevem-se numa faculdade que parece corresponder às suas paixões, depois começa o período letivo e as coisas não correm como tinham imaginado. Alguns apercebem-se de que já não são apaixonados pela matéria, que o curso tem demasiada pressão, etc. Muitos interrogam-se sobre o que fazer a seguir. Será melhor mudar de imediato para não perder tempo? Poderá isto ser um sinal para os potenciais empregadores de uma fraqueza na tomada de decisões?

Um fenómeno em crescimento

Uma coisa é certa: a França está bem consciente de que cada vez mais estudantes pedem uma mudança de direção no primeiro ano. Um relatório da Inspeção Geral da Educação, do Desporto e da Investigação (IGÉSR), de junho de 2020, revela que o número de pedidos entre 2008 e 2014 passou de 18% para 21%. Atualmente, os números variam entre 25% e 30%. Por isso, não é de admirar que o Governo francês tenha criado uma página especificamente concebida para oferecer recursos e formação sobre o assunto. É preciso dizer também que a covid-19 acentuou estas reorientações, dado o golpe sofrido por certos domínios de estudo.

Mesmo antes da crise sanitária, pelo menos 2% dos estudantes pensavam em mudar de direção antes das férias de Todos os Santos. O que é uma excelente altura, porque os estudantes não perderam muito tempo e podem facilmente inscrever-se num novo programa. Obviamente, é necessário que já tenha decidido o seu novo rumo. Caso contrário, o melhor é informar-se o mais possível, mesmo que isso signifique mudar de direção em janeiro do mesmo ano letivo. Expressar as suas dúvidas o mais rapidamente possível ao pessoal da escola pode ajudá-lo a evitar arrependimentos e a dor de embarcar num curso que não quer realmente.

OK, mas que mensagem é que isto envia aos futuros empregadores? Bem, não se deve dramatizar demasiado uma mudança de direção. Os tempos mudaram e os recrutadores já não estão necessariamente à procura de pessoas que tenham feito um percurso profissional de A a Z. Os percursos profissionais atípicos podem trazer ainda mais benefícios do que aqueles que seguiram uma linha reta. Esta fase é tão normal que a plataforma Parcoursup oferece aos estudantes serviços de reorientação. Quanto aos pais preocupados, devem saber que uma mudança de percurso é uma coisa boa para evitar o fracasso, o desânimo e o abandono do ensino superior. Se o seu filho tiver feito os trabalhos de casa, tudo pode correr muito bem.

Porque uma mudança de direção exige uma verdadeira introspeção. De facto, as reorientações bem sucedidas baseiam-se numa análise aprofundada do que estava mal no curso. Terá sido a desilusão? Uma escolha feita por defeito para agradar à família? Ou a descoberta de outra paixão? São estas as razões que guiarão o aluno nas etapas seguintes. É claro que algumas mudanças serão mais difíceis do que outras. Passar de uma faculdade de letras para uma de medicina, por exemplo, vai exigir mais esforço. Mudar de escola é um pouco mais complexo do que escolher outro curso na mesma universidade.

Programas de reorientação

No entanto, estão a surgir por todo o lado programas destinados a este tipo de alunos. A escola de comércio ESDES de Lyon criou o programa "Fast Track", que permite aos estudantes que querem mudar para o comércio adquirir os conhecimentos básicos. Cada vez mais pontes são criadas para que os jovens adultos não tenham de repetir um ano, obtendo equivalência universitária para os cursos que concluíram. Existem mesmo sítios Web, como o "Teleskop", concebidos literalmente para orientar os estudantes nos seus estudos.

Uma das iniciativas mais interessantes é o "Parcours Tremplin ", criado pela escola pública IFF Europe. Os jovens com um diploma de bacharelato que "abandonaram" o curso universitário que escolheram ou que estão simplesmente à procura de um sentido de objetivo podem inscrever-se. Durante seis meses, participarão em workshops, conhecerão pessoas de diferentes origens, elaborarão um plano de carreira e pô-lo-ão à prova. Os jovens adultos com idades compreendidas entre os 18 e os 25 anos terão de se conhecer a si próprios e compreender o que procuram numa potencial carreira.

Trata-se de uma abordagem humana que mostra que muitos saem do ensino secundário ainda perdidos. Oferecer-lhes a possibilidade de experimentar antes de se inscreverem na universidade aliviaria a pressão da escolha de um curso. É de esperar que outros "cursos trampolim" sejam criados em França e noutros países.

Ilustração : Reimund Bertrams from Pixabay

Referências :

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