Os obstáculos da explicitação 2/2
Embora a explicitação seja uma abordagem fenomenológica excecional para revelar informações implícitas, é necessário ultrapassar os obstáculos culturais e de memória para descobrir as informações implícitas nas acções profissionais.
Métodos de ensino novos e inovadores
A inovação pedagógica é possível? Muitos dos chamados "novos" métodos de ensino já não são teorias, mas objectos vivos e consolidados. Atualmente, a questão já não é o porquê e o como. A questão é antes quando.
Ensino à distância: como é que se faz?
Dois artigos fazem um balanço dos principais factores de sucesso da aprendizagem eletrónica, quer se trate de formação fechada com um número limitado de participantes, quer de formação em massa.
Desde aulas baseadas na idade dos alunos... a aulas baseadas em competências.
Distritos escolares inteiros estão a experimentar isto... e não querem voltar atrás.
Fazer o bem com um objectivo...
E se, em vez de nos queixarmos de que tudo está a correr mal, nos concentrássemos em fazer o bem?