¿Sería fiable un título en NFT?

Avaliar a relevância da informação: um desafio de sensibilidade para a inteligência artificial

A inteligência artificial visa fornecer respostas próximas das que um humano daria se fosse dotado de memória e extraordinária capacidade de cálculo.

Para além da força bruta ligada ao poder dos processadores, isto requer uma consideração fina do contexto e dos aspectos emocionais, a fim de identificar a informação que pode ser relevante para o indivíduo que recebe a informação.

Pode a IA servir a inteligência colectiva?

A IA pode servir melhor os interesses humanos desde que seja socialmente supervisionada e os seus utilizadores sejam informados sobre os seus efeitos.

O preconceito sexista tem uma vida difícil na escola

Poderíamos pensar que mais de um século de lutas feministas teria conduzido a sociedades igualitárias em quase todo o mundo. No entanto, parece que a igualdade entre homens e mulheres está a caminhar à deriva, ou mesmo a regredir. Por conseguinte, as escolas e os pais têm um trabalho a fazer para reduzir os juízos sexistas.

Capacitação dos estudantes e responsabilidade parental

O insucesso dos alunos é frequentemente imputado à escola. Pode haver outras razões para a falta de orientação e de autonomia dos alunos. A este respeito, a imposição de um caminho definido pelos pais é muitas vezes uma fonte de conflito interno e de desmotivação para o aluno. Daí a necessidade de criar um quadro conducente à capacitação dos alunos, através da escuta e do diálogo.

A emoção de um espetáculo

Atuar em frente a um público requer competências emocionais. Como é que a desenvolvemos?