Terapia do ouro

"Eu era um gago e o debate-estruturado curou-me" é a frase pronunciada a 9 de Dezembro de 2021 por Binyou Bi-Homb Marius Yannick, durante aassembleia geral da Sociedade de Arte Oratória da Universidade de Senghor (SAOS), em Alexandria.

O fundador da Associação de Debate dos Camarões (CDA) e da Rede Internacional para a Promoção da Fala Pública em África, Caraíbas e Pacífico (RIPAO), para explicar a sua paixão por falar em público, afirma regularmente ter sido aliviado da gagueira através da sua prática. Esta afirmação leva-nos a questionar a relação entre a oralidade e o bem-estar dos oradores, daí o conceito deterapia oral.

Mas antes de voltarmos àterapia oral, tal como a entendemos, devemos primeiro evitar qualquer confusão com as terapias orais e especificar o tipo de oralidade de que estamos a falar aqui, depois voltaremos aos benefícios dos jogos da fala e finalmente daremos algumas dicas para as pessoas que desejem beneficiar dos efeitos positivos dos jogos da fala.

Para além das terapias orais,terapia oral e jogos

A evolução da medicina e o tratamento de várias patologias deu origem ao que é conhecido no jargão médico como terapias orais. Estes são procedimentos de monitorização e, acima de tudo, de apoio aos doentes através da fala. Este apoio é prestado por especialistas médicos tais como psicólogos, oncologistas e muitos outros especialistas. Este artigo não trata destas terapias médicas, mas de outra forma de alívio que envolve falar num jogo: jogos oratórios.

Entendemos a terapia da saúde como uma actividade baseada na oralidade que, através da sua finalidade lúdica, traz bem-estar à pessoa que a pratica. Isto difere das terapias orais, que são geralmente fornecidas por outra pessoa, possivelmente um especialista médico. A oralidade de que estamos a falar é a que se baseia em jogos de palavras.

Os jogos de falar em público são um conjunto de actividades lúdicas baseadas em falar em público.

No âmbito de uma investigação que levámos a cabo em 2021 sobre jogos que falam em público no CDA, distinguimos quatro jogos principais que falam em público:

• narração de histórias,
• batida,
• discurso individual[1] ou eloquência e
• ou eloquência-debate ou debate estruturado[2].

Jogos da fala, aprendizagem e desenvolvimento de línguas

Os jogos em público são actividades para aprender e melhorar a língua. Voltemos ao caso de Binyou, que afirma ter resolvido a sua gagueira com a prática do debate-estágio. A gaguez não é uma doença enquanto tal, mas uma desordem linguística caracterizada por interrupções involuntárias da fala. É tratado através de sessões de prática de discurso com um ortopedista.

No entanto, Binyou, como muitas crianças em África, não teve os meios para procurar tratamento para gaguejar. Além disso, poucas pessoas sabem que pode ser resolvido através de exercícios específicos. Marie-Ève Bergeron-Gaudin[3], terapeuta da fala, propõe, entre outras soluções para resolver a gagueira, a escuta, a articulação, a paciência, em suma, as técnicas de aprendizagem de línguas. Todas estas abordagens são também aplicadas no contexto dos jogos de expressão oral pública.

Um orador está sempre à procura de formas de melhorar a sua expressão. Podemos portanto compreender porque é que Binyou teria resolvido a sua desvantagem praticando a terapia do debate.

Brincar terapia

A oralterapia nada mais é do que terapia lúdica. Slamming, contar histórias, eloquência e debate e eloquência são acima de tudo jogos e, portanto, têm as mesmas funções que as actividades lúdicas: entreter, mover-se, desestressar, etc.

O objectivo principal dos jogos de falar em público tal como são praticados não é tratar ou prever anomalias, mas a sua prática não pode ter lugar sem um efeito sobre o praticante. Na investigação acima mencionada, várias crianças que participaram no concurso ORATORIUM afirmaram que os jogos de falar em público, ao mesmo tempo que os divertiam, permitiam-lhes ultrapassar o seu estado de tristeza e, sobretudo, ultrapassar a sua fobia de falar em público.

Existe uma "terapia lúdica" aplicada por especialistas para tratar ou acompanhar o tratamento de pacientes, especialmente crianças. Esta terapia não especifica os jogos a serem utilizados. Segundo Cindy Dell Clark, "Ao formalizar um contexto no qual as crianças guiam as brincadeiras, a terapia lúdica sublinha a importância das brincadeiras na cura adaptativa em geral. O profundo envolvimento das crianças, incluindo temas lúdicos, pode revelar questões subjacentes não resolvidas, especialmente em crianças doentes"[4].

Os jogos da fala também fazem parte desta dinâmica. Solange Langenfeld (2008), pegando no caso de contar histórias, mostrou como era utilizada para tratar perturbações de carácter numa menina. Podemos também citar o caso do slamming, que é cada vez mais apresentado como um meio de prevenir a doença de Alzheimer nos idosos. É uma "excelente terapia".

Quando a palavra é livre e o liberta

O discurso é libertador. O simples facto de um paciente explicar o seu problema de saúde permite ao médico compreender melhor a patologia, tal como o facto de uma pessoa contar a história da sua vida permite ao psicólogo acompanhar melhor o paciente. É portanto uma palavra que deve ser dita num contexto preciso e no momento certo para não se tornar uma fonte de angústia[5].

O discurso não é apenas libertador se se adoptar uma abordagem clínica, mesmo no caso de jogos oratórios, é uma oportunidade inegável de se expressar, de partilhar o próprio pensamento.

Em caso de debate, o debatedor é convidado a debater sobre qualquer tema. Ele ou ela tem de trabalhar na sua estratégia a fim de convencer não só os oradores do outro lado, mas também os juízes e a audiência. Num contexto político em que o discurso público pode ser sujeito a censura, como é o caso no seu país Camarões, o debatedor Gaétan Nguetchuechi faz-nos compreender que esta é a única vez que ele pode dizer o que pensa em público sem temer represálias, uma vez que o faz como parte de um jogo.

Os jogos de falar em público tornam-se assim lugares de liberdade de expressão e, por sua vez, trazem bem-estar aos jogadores.

Alguns conselhos sobre como beneficiar daterapia oralmente

Se estiver à procura de novas paixões ou novas distracções que enfatizem o discurso, há três possibilidades:

• Pode contactar sociedades ou associações que promovam a oratória em público. Se estiver em França, a Fédération francófona de débat pode dar-lhe as boas-vindas. Nos Camarões, a Associação de Debate Camaronês é o local ideal. Os Oratórios de Debate (DO) abrem-lhe as suas portas em Bukina Faso, etc.
  
  
• Participar em campeonatos ou eventos de eloquência ou oratória nacionais ou internacionais. Entre outros eventos, temos:
  • o Campeonato Internacional de Debates Francófonos no Líbano,
  • a Taça Pan-Africana de Debate em África (COPAD),
  • o Concurso Internacional da Universidade de Paris 1 Panthéon-Sorbonne,
  • o Concurso Internacional de Eloquência da Universidade de Senghor em Alexandria e
  • a Rencontres Internationales des Arts de l'oralité (RIAO).
    
    
• Senão pode praticar directamente jogos oratórios, pode ir aos vários sítios em linha dedicados a práticas orais, a fim de tirar partido dos conteúdos áudio e vídeo sobre oralidade: Idebate, CDA, RIPAO, FFD, Polydébat, etc.

Em suma, tal como se levanta de manhã para ir correr, jogar futebol, cantar, etc., pode também jogar jogos em público para se entreter ou aliviar algumas das suas dificuldades físicas e psicológicas.

As sociedades ou associações que falam em público organizam regularmente actividades recreativas com a palavra como sua principal ferramenta. O seu número está a crescer e estão a tornar-se importantes na vida de muitos membros. Os seus benefícios para a saúde são muitos e a única coisa que perderá ao juntar-se a eles é a infelicidade.

Falar, debater, contar histórias, bater, de uma forma lúdica, traz-lhe felicidade.

Bibliografia

Afsané Sabouhi et al, "Does speech cure all illls?", 2021,
https://www.caminteresse.fr/societe/la-parole-soigne-t-elle-tous-les-maux-11153305/

Bergeron-Gaudin, Marie Ève, J'apprends à parler Le développement du langage de 0 à 5 ans, 2018.
https://www.decitre.fr/livres/j-apprends-a-parler-9782896196432.html

-Clark CD. "Play therapy" em Tremblay RE, Boivin M, Peters RDeV, eds. Smith PK, ed. tema. Enciclopédia sobre o Desenvolvimento da Primeira Infância, 2013,
https://www.enfant-encyclopedie.com/jeu/selon-experts/therapie-par-le-jeu

Fomekong, Narcisse, "Jeux oratoires en Afrique et promotion du patrimoine culturel immatériel, 2021

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[1] Trata-se de um público individual que fala com o objectivo de convencer através da força dos argumentos e da beleza da palavra. É a principal actividade dos concursos de eloquência.

[2] É "uma disciplina de jogos oratórios que consiste em opor duas equipas com perspectivas opostas ou diferentes que, a partir de um formato específico, devem analisar uma moção (tema) a fim de determinar a sua relevância, na presença de um júri e de uma audiência" (Fomekong, 2021:53).

[3] Bergeron-Gaudin, Marie Ève, J'apprends à parler Le développement du langage de 0 à 5 ans, 2018.
https://www.decitre.fr/livres/j-apprends-a-parler-9782896196432.html

[4] Clark CD. "Play therapy", em Tremblay RE, Boivin M, Peters RDeV, eds. Smith PK, eds. Encyclopedia on Early Childhood Development, 2003, https://www.enfant-encyclopedie.com/jeu/selon-experts/therapie-par-le-jeu

[5] Afsané Sabouhi et al, "La parole soigne-t-elle tous les maux?", 2021, https://www.caminteresse.fr/societe/la-parole-soigne-t-elle-tous-les-maux-11153305/