A caixa de ferramentas de facilitação

Formação de professores na era da inteligência artificial: mudanças anunciadas

Como é que a IA pode revolucionar a individualização da aprendizagem e o apoio aos professores? Uma formação de professores ambiciosa pode fazer da IA um aliado sustentável e virtuoso da educação.

Controlador de cenários pedagógicos: um novo papel para o professor

A utilização das ferramentas de comunicação disponíveis, as múltiplas capacidades e interesses dos estudantes é aparentemente difícil de conciliar com uma escrita pedagógica linear ou rigorosamente controlada. E é precisamente estes papéis de "planeador de aulas, investigador e comunicador" que muitos professores se definem por...

A rapidez de execução, um bom critério, mas não universal

A velocidade de execução é frequentemente utilizada como referência para o domínio de uma técnica. Mas será que isso é realmente suficiente ou será necessário incluir outros factores nesta avaliação, como o sucesso da tarefa ou a capacidade de saber quando abrandar, nomeadamente para fins de aprendizagem, para não falar do facto de certas disfunções cognitivas impedirem a automatização das tarefas e, por conseguinte, a melhoria da velocidade.

O valor acrescentado dos estudos de caso no ensino

Em busca de uma abordagem coerente que possa ser aplicada na vida real.

História contrafactual e pensamento crítico: as virtudes educativas das ucronias

Ao convidar os alunos a explorar as possibilidades do passado e a questionar o estatuto do discurso histórico, as uchronias encorajam uma abordagem reflexiva e distanciada do conhecimento histórico.