Cursos em linha: um obstáculo à relação professor-aluno

Aprendizagem e interação humana na era digital

Entre a digitalização e a presença, qual é o equilíbrio certo para uma aprendizagem eficaz? Embora as ferramentas digitais ofereçam flexibilidade e uma grande quantidade de conteúdos, não podem substituir a profundidade da interação humana na aquisição de conhecimentos. O desafio consiste em criar percursos de aprendizagem híbridos que combinem o melhor dos dois mundos, sem sacrificar as competências interpessoais no altar da tecnologia.

Cérebro: mudar de velocidade

Um é preciso e rigoroso, mas lento e preguiçoso. O outro está sempre atento e em movimento... mas não tem precisão. É um bom cenário para um filme em que dois anti-heróis cometem um erro desajeitado atrás do outro. Só que aqui, é dentro do nosso crânio que a história se desenrola!

O significado de liberdade para aprender

A liberdade tem sido frequentemente procurada na educação e formação, mas assume significados diferentes em períodos diferentes. A pedagogia está sempre a evoluir.

Como podemos monitorizar e ensinar as inovações?

O mundo está a mudar e a tornar-se inovador, mas as escolas e as universidades estão a lutar para o acompanhar. Porquê?

Medir a inteligência, tanto humana como artificial

Mesmo que a inteligência artificial desagrade à nossa vaidade, podemos definir em que medida ela é superior a nós e quais são os seus limites em relação à nossa humanidade.