Publicado em 14 de fevereiro de 2024Atualizado em 14 de fevereiro de 2024
Evolução da robótica
No espaço de uma década, os robots aprenderam a executar tarefas cada vez mais complexas
A robótica é um sector em rápida evolução. Muitos indivíduos e grupos estão a investir naquilo que provavelmente irá mudar fundamentalmente a forma como operamos nas próximas décadas. Dennis Hong é um dos roboticistas que fez muitos avanços no seu laboratório na UCLA. Desde então, ele e os seus alunos construíram vários tipos de robots.
Ele notou que, embora a tecnologia permita máquinas humanóides, estas geralmente não são muito estáveis porque os especialistas não conseguem reproduzir a flexibilidade das pernas humanas. Assim, Hong e a sua equipa criaram robôs que podiam andar de forma flexível sobre duas pernas, mesmo que não conseguissem mudar de direção. Outros modelos com várias pernas (4 a 6) demonstraram a sua força e capacidade para se deslocarem em terrenos irregulares e até para saltarem ou dançarem. Porque, sim, no laboratório universitário, a diversão é uma palavra de ordem e este bom ambiente facilita a inovação.
Entre os avanços mais interessantes está um robô com pernas finas cujo corpo é um balão de hélio capaz de se deslocar, cair de grandes alturas sem se danificar e andar sobre a água. No entanto, continua a ser sensível ao vento e não é ideal para ser utilizado no exterior.
No entanto, todos estes avanços estão a permitir ao laboratório de robótica preparar uma geração de robôs com a forma humana, mais estável e móvel: um modelo chamado Artemis. No momento desta intervenção, estavam a começar a construí-lo. Teremos de ver como este modelo se pode tornar uma referência na robótica quando as experiências forem conclusivas.
A França, tal como os Estados Unidos e outros países ocidentais, baseou durante décadas o seu modelo educacional na meritocracia. A ideia é que cada estudante pode ter sucesso num curso de estudo e encontrar-se nas grandes écoles, independentemente da sua origem social. Um sistema que tem permitido uma democratização da educação, cujos limites são no entanto perceptíveis hoje em dia. No final, muito poucas crianças de meios menos favorecidos conseguem chegar à elite.
Que disciplina universitária parece ser a mais difícil de ensinar? Se as notícias dos media dos últimos anos servirem de referência, a sociologia está no topo. Os professores têm de fazer malabarismos com a sensibilidade acrescida dos alunos em relação às minorias e à interseccionalidade. Estão também sob pressão dos meios de comunicação social e dos políticos para não darem credibilidade a estes temas e para não cederem a ideias "radicais".
Não se trata tanto de afirmar uma determinada religião, mas de afirmar os valores humanos na esfera pública, de tolerar uma visão diferente dos valores objectivos e materiais que, por si só, são maus guias quando se trata de encontrar o caminho para a felicidade.
Pode parecer "normal" que o trabalho prático seja efectuado apenas num laboratório, mas será que esta organização sistemática se justifica sempre? Alguns estudantes já se aventuraram e criaram procedimentos que lhes permitem trabalhar à distância. Descubra em que medida e em que condições se pode encarar o trabalho prático à distância. Eis alguns exemplos do que pode ser feito.
Se a electricidade acabar, estaremos em crise, teremos de passar sem os nossos telefones, ecrãs digitais e comunicação remota, mas há uma infinidade de práticas para lidar e aprender de forma diferente...