O impacto da robotização na educação

Deixar a sua marca na história?

O traço, a história, o passado, 3 noções inter-relacionadas mas distintas. A memória de todos e o ecossistema do pensador farão com que as interpretações se dirijam para a direita ou para a esquerda e acrescentarão uma outra camada à história geral.

Gestão lenta, formação suave

Ao andarmos demasiado depressa, estamos a pisar água, por isso, ao abrandarmos, avançamos: consequências de um processo de aprendizagem calmo

Homo biospheris. Reescrever a história da humanidade na história dos seres vivos

Se pensarmos na humanidade como um todo, todas as suas actividades representam o metabolismo. Quando olhamos para a transição do ponto de vista do todo, apercebemo-nos de que temos uma criatura (uma economia) em overdrive, como uma espécie de doença autoimune ou cancro.

Como um pedaço de ouro no deserto

O valor, que é subjetivo e contextual, depende das necessidades e das prioridades e distingue-se do preço, uma medida monetária objetiva. Aplicada à educação, esta reflexão mostra por que razão algumas pessoas a desvalorizam, considerando-a desligada das suas necessidades imediatas, apesar do seu valor real.

Primeiro a prática, depois a teoria: um percurso ligado aos constrangimentos no terreno

A teoria e a prática andam de mãos dadas. No ensino, a teoria geralmente precede a prática. No entanto, há situações em que se entra num sector através da prática, absorvendo gradualmente os conhecimentos teóricos.