Publicado em 30 de outubro de 2024Atualizado em 30 de outubro de 2024
A zona fora da rede nos Estados Unidos
Uma zona branca, uma relíquia da Guerra Fria
Será possível um mundo sem ondas ou redes? Com os avanços da tecnologia moderna, parece impossível. No entanto, existe um lugar no coração dos Estados Unidos onde as ondas de rádio são quase inexistentes. Conhecida como Zona Branca, trata-se de uma área da Virgínia Ocidental com 33.000 quilómetros quadrados onde as ondas de rádio são praticamente inexistentes.
Criada em 1957, no auge da Guerra Fria, a zona foi concebida para incentivar a investigação astronómica, oferecendo aos cientistas um ambiente com o mínimo de interferências possível. Assim, a base de Green Bank é capaz de estudar o espaço através do seu enorme telescópio.
As pessoas que se dizem electrossensíveis ou do movimento hippie também adoptaram esta região pela oportunidade de viverem mais longe da tecnologia e das ondas de rádio. No entanto, o contexto socioeconómico é difícil. Tudo está longe e, para além das belas paisagens no coração das montanhas, os empregos obrigam a deslocações muito longas, mesmo fora da zona branca.
Tanto mais que a zona branca está a ser ameaçada. Cada vez mais pessoas encontram formas de se ligarem a redes sem fios para acederem à Internet. Além disso, a zona foi alvo de má publicidade após as revelações de Edward Snowden, que a apontou como o local onde a NSA pode espiar a maioria dos cidadãos americanos e até o resto do mundo. Num mundo hiperconectado, a Zona Branca pode muito bem desaparecer se não forem feitos esforços para a manter o mais livre possível das ondas de rádio.
A questão do lugar da humanidade num mundo digital está constantemente a ser colocada e, ironicamente, o mundo dos espectáculos ao vivo poderia muito bem utilizar a tecnologia para mostrar às pessoas questões contemporâneas e futuras. Claro que, idealmente, a criação permaneceria nas mãos de humanos e não de máquinas; o público prefere geralmente a sensibilidade à frieza de um algoritmo.
Na era da tecnologia digital e da IA, tomar a iniciativa está a tornar-se uma questão central na aprendizagem. Entre o medo do erro e o desejo de autonomia, revela-se um paradoxo: a tecnologia digital tanto pode restringir como libertar. Repensar a educação significa abraçar o risco e valorizar a ousadia do aluno.
As redes sociais, concebidas para captar a atenção dos nossos alunos através de algoritmos. Reduzem a nossa capacidade de concentração, afectando a aprendizagem dos alunos. São propostas soluções pedagógicas e técnicas para recuperar a atenção consciente.
Utilizar o modelo das residências científicas, artísticas ou culturais para aprender de forma diferente, dando a si próprio tempo e inspirando-se em lugares favoráveis.
De todos os sistemas de transportes públicos, os autocarros escolares são, infelizmente, o parente pobre. No entanto, o seu trabalho é essencial para milhões de crianças. Por isso, a tecnologia está a vir em socorro dos sistemas escolares para melhorar este serviço vital.