Sobrecarga mental em grupos
Os grupos aumentam o poder de ação de cada indivíduo, desde que se evite a sobrecarga mental resultante de fluxos de trabalho colectivos mal coordenados.
Aproximação da autobiografia de uma perspectiva sociológica: um exercício delicado
Francamente, quem quer ler autobiografias? No entanto, os autores correram o risco de tornar visíveis construções sociais, relações de classe e dominação através das suas vidas e das dos seus entes queridos. Este é um exercício literário e sociológico arriscado, que mistura análise e emoção e que levanta necessariamente questões de escrita e estilo. Três exemplos mostram também como estas obras são utilizadas em outros meios de comunicação e produções literárias.
Aprender com a sua experiência profissional na biblioteca
Ao analisar a situação, pode compreender melhor como utilizar as suas competências e conhecimentos para obter bons resultados.
Porquê ensinar a escrita cursiva?
Numa época em que a maior parte da comunicação escrita é feita em suportes digitais, parece estranho continuar a ensinar as crianças a escrever em letra cursiva ou em letra de imprensa. Numa altura em que os americanos estão a abandonar gradualmente esta forma de ensino, porque é que a escrita manual deve ser mantida na escola? Por muitas razões, dizem os investigadores e especialistas em educação.
Como podemos trabalhar em equipa quando estamos a fazer investigação?
Este artigo examina as várias formas de investigação em colaboração, desde a investigação colectiva à ciência participativa.