Influência na educação de adultos na era digital

Regresso à realidade através dos seniores

Os seniores têm um papel a desempenhar para dar às gerações mais jovens um melhor equilíbrio no que respeita ao mundo virtual. Para começar, eles vêm de uma era muito menos dependente do ciberespaço. Além disso, têm uma experiência real, décadas de vida e uma melhor relação com a natureza. Encorajá-los e reaproximá-los da geração mais jovem é, portanto, o caminho a seguir.

Uberização da formação: até onde pode ir?

O negócio da formação está a ser abalado por um movimento que corta o intermediário, favorece a prestação de serviços temporários em detrimento do compromisso a longo prazo, e deriva a sua legitimidade apenas da satisfação do cliente. Chama-se uberização. O que pensam os consumidores?

O que significa um "programa para o futuro"?

Uma parte significativa dos observadores dos meios de comunicação social tende a afirmar que o modelo escolar atual está ultrapassado. A questão é saber como renovar o currículo. Para alguns, a solução reside em mais competências tecnológicas, enquanto outros apelam à transmissão de um saber-fazer verdadeiramente útil para o futuro.

Inteligência colectiva para uma integração multicultural bem sucedida no trabalho

Num contexto de globalização e de integração multicultural, será que dispomos de todos os instrumentos necessários para desenvolver sinergias com os outros? Devemos dar prioridade a certas abordagens em função da comunidade e da situação? Quem o deve fazer?

Governação urbana das cidades em aprendizagem

As formas como as estruturas administrativas das cidades são governadas e aplicadas definem o ADN primário das células vivas da aprendizagem urbana. Quando a administração que governa a cidade é ela própria uma aprendente, então transmite a aprendizagem para além da esfera administrativa.