O alcance e os limites da digitalização da aprendizagem
Que diferença é que isto faz nas situações de ensino? Não necessariamente o que esperamos...
Agora é altura de resolver o problema das escolas em mau estado.
A questão do parque escolar não é uma questão que deva ser encarada de ânimo leve. A negligência das últimas décadas conduziu a um quadro bastante deprimente. As soluções existem e requerem certamente bom dinheiro, mas acima de tudo requerem uma filosofia da escola como um ambiente vivo que está a mudar e a preparar as gerações futuras para os desafios de amanhã.
Como é que a disposição dos alunos numa sala de aula afecta a sua concentração?
Existem diferentes formas de organizar o espaço da sala de aula, e cada uma delas pode ter um efeito na aprendizagem e na atenção dos alunos, como demonstraram numerosos estudos e investigações académicas. Podemos, portanto, perguntar-nos como é que a disposição dos alunos numa sala de aula afecta a sua concentração.
Reforma do ensino económico: que dor de cabeça!
O ensino da economia é um desses temas em debate. Os professores são tendenciosos? A economia deve ser ensinada como uma ciência? O aspeto social deve ser separado do ensino da economia? Todas estas questões voltaram à ribalta em França, com a ambição de reformar o ensino da economia.
O futuro da educação
Através do cruzamento de previsões, estudos e inquéritos de uma variedade de organizações de monitorização e previsão, é possível traçar os possíveis futuros da educação.