Publicado em 10 de setembro de 2025Atualizado em 10 de setembro de 2025
Tendências da formação profissional
O ambiente está a mudar com a tecnologia
Numa época em que tudo se torna digital, a formação profissional não é exceção. Este formador oferece uma visão das tendências para os próximos anos neste sector em plena expansão. Mais do que nunca, o mundo profissional está a optar pela formação digital. Todos viram as possibilidades, na pandemia de covid, de seguir uma formação quando é possível ou quando se tem tempo.
Não é necessário reservar uma noite ou uma tarde, basta ligar-se quando quiser. Além disso, a microaprendizagem está a ser cada vez mais promovida. Isto significa que os empregados podem fazer uma pequena ação de formação durante o dia ou em transportes públicos.
A realidade virtual (e aumentada) está agora no centro das acções de formação que envolvem operações delicadas. A execução de procedimentos mecânicos ou médicos torna-se menos arriscada, e os erros muito menos punitivos, quando se desenrolam num contexto virtual que consegue reproduzir os elementos. Estas soluções e outras abordagens tecnológicas tornar-se-ão ainda mais pertinentes com a utilização da inteligência artificial.
Esta última será capaz de analisar um curso de formação e de o melhorar ou, em vários casos, de propor aos formandos cursos personalizados em função do que eles compreenderam ou não. Para os estabelecimentos de formação profissional, isto significa compreender a utilização crescente destas ferramentas, formar-se nelas e investir tempo e dinheiro nelas para poder oferecer respostas interessantes num mercado profissional em rápida evolução.
Cada vez mais pessoas estão a repensar os seus estilos de vida. A habitação está no centro destas preocupações, uma vez que representa um ponto de ligação e um importante constrangimento orçamental. Algumas pessoas vivem de forma diferente e estão a sair-se muito bem. São a prova de que, para muitas pessoas, ser é definitivamente melhor do que ter.
Há tanta informação que é difícil saber em quem confiar. El pensamiento crítico es un vehículo para emanciparse de los conocimientos incorporados en el currículo escolar. No entanto, como pessoa, o próprio professor é o portador de certos valores e crenças. ¿Cómo aprenden y dominan los profesores el pensamiento crítico? É isto que Denis Caroti se propõe explorar no seu ensaio.
Para os trabalhadores que estão fisicamente isolados com a tecnologia, para além dos ganhos em produtividade e qualidade, os ganhos em gozo da vida e alegria de trabalhar são igualmente importantes, se não mais.
"a massificação do ensino superior conduziu à chegada de "novos estudantes", incluindo, por exemplo, os "apesar de nós próprios" do ensino superior". (...) A oposição entre sucesso e fracasso levou alguns estudantes a colocarem-se numa posição intermédia. Uma outra forma de ver a universidade.
Tretas.... Não faltam traduções para descrever as "tretas" analisadas pelo sociólogo Harry Frankfurt e, mais recentemente, por Sebastian Dieguez. Indiferente às categorias de "verdadeiro" e "falso", e mais sensível à emoção, à sinceridade e ao empenhamento, esta forma de comunicação representa um problema. Mas como lutar quando a refutação mal arranha a superfície deste "lixo"?