Localização e pertinência: para uma meso-pedagogia da ressonância

Atenção aos outros, uma chave para a inteligência colectiva

Atenção ao outro como chave para a participação e empenho.

A organização do tempo escolar pode ser alterada?

Tal como os ritmos escolares, a organização do tempo escolar é uma questão de reforma educativa, mas que recebe pouca atenção dos meios de comunicação social. A divisão do tempo escolar parece estar fixada para a eternidade. No entanto, é um travão às inovações pedagógicas. Pior ainda, impede a construção do sentido da aprendizagem.

Digitalização dos povos indígenas: sem ou com eles

Os povos indígenas não são apenas a base do que somos, podemos também pensar com eles sobre o mundo que está para vir, porque estamos a enfrentar os mesmos desafios globais.

A escrita faz avançar a humanidade?

As formas das letras, dos caracteres e dos hieróglifos transmitem identidades culturais e religiosas que são difíceis de exprimir por palavras. É este o seu poder oculto.

Os jogos de vídeo como instrumento de desenvolvimento de competências a supervisionar

Estudos sugerem que os jogos de vídeo podem melhorar certas capacidades cognitivas, mas é essencial manter um equilíbrio, devendo os pais e os educadores desempenhar um papel fundamental na gestão do tempo de jogo e na seleção dos conteúdos adequados.