Realização de actividades em paralelo

Aprender com a vida

Na cidade, não aprendemos as mesmas coisas que no campo. A cidade molda as nossas paisagens interiores e as nossas formas de relacionamento de muitas maneiras.

A literacia mediática pode ajudar a proteger-nos das notícias a toda a hora?

Em tempos, as notícias eram transmitidas apenas uma vez por dia pelo jornal ou algumas vezes pela televisão, mas agora são transmitidas sem parar. As pessoas recebem as últimas novidades em direto nas suas redes. Num tal fluxo de informação, será que os cursos de educação para os media podem ajudar a geração mais nova a ver as coisas com mais clareza?

Confiança, a moeda do consumo colaborativo

Se há uma área em que a Internet transformou as práticas, é a do consumo. A par do comércio electrónico, cresce um modo alternativo de consumo, que utiliza redes peer-to-peer e se baseia no capital de confiança entre vendedores e compradores.

Poderá a educação seguir a via da baixa tecnologia?

A tecnologia torna a nossa vida mais fácil, mas também acarreta um pesado fardo ecológico. O movimento "low-tech" procura fazer quase a mesma coisa, mas de uma forma mais económica e sustentável. Esta ideia está agora a chegar às faculdades de engenharia. Que tal introduzi-la ao nível da escola primária?

As propriedades dos nossos alimentos, um bem negligenciado

Como podemos repensar os nossos métodos de produção e de consumo para garantir uma alimentação de qualidade e proteger a nossa saúde e o nosso planeta?