Triz - Criar e inventar com rigor e método
Métodos rigorosos para fomentar a criatividade? Devemos acreditar neles? A maioria das técnicas revelam-se decepcionantes ou pelo menos aleatórias nos seus resultados. Contudo, o método TRIZ é uma excepção, provavelmente porque proporciona uma progressão mais estruturada e completa, ao preço de um maior rigor e de uma aprendizagem mais laboriosa. Sugerimos-lhe que descubra os seus princípios e fases.
Quando a educação se baseia na concorrência
A competição não combina bem com o ensino. As competições minam o prazer de aprender, fazem com que os participantes esqueçam os seus objectivos educativos e podem prejudicar a sua autoimagem. No entanto, as actividades educativas de grande envergadura nos domínios técnico, automóvel ou da robótica baseiam-se em competições entre equipas nacionais e internacionais. Como explicar a motivação e o interesse pedagógico gerados por estes torneios?
Brincar com a polissemia do "significado"!
A palavra "significado" é polissémica e os seus diferentes significados podem esclarecer o funcionamento e a conceção de um curso de formação. Do significado à orientação, passando pelos 5 sentidos, estas diferentes interpretações da palavra permitem-nos identificar pontos de atenção, faróis úteis na conceção de um curso de formação.
Encerramento da fábrica
Quando todos seguem as instruções à risca, a inteligência desaparece com a interpretação e tudo fica paralisado.
Aquecimento dos espectadores
Um conceito que transforma a nossa relação com a arte: aquecer o espetador. Esta abordagem inspira a transformação da relação com o conhecimento.