Publicado el 11 de enero de 2023 Actualizado el 11 de enero de 2023
La "crisis de las grandes escuelas" puede entenderse de diferentes maneras. Puede verse como la premisa de una ruptura epistemológica de la función del ingeniero y, por tanto, de su formación. Las reivindicaciones de las nuevas generaciones se basan esencialmente en el rechazo a seguir haciendo del ingeniero un ejecutor de la expansión industrial destructora de la naturaleza.
Este artículo está reservado a los suscriptores de la edición completa. Puedes suscribirte Aquí.
También te puede gustar:
Coopetición, competencia en cooperación
Normalmente contrastamos la competencia y la cooperación como dos formas de trabajar. Sin embargo, al crear un contexto de trabajo colaborativo y competencia entre equipos, los resultados son sorprendentemente positivos. Cada vez más personas del sector empresarial se interesan por la coopetición e incluso las escuelas intentan adoptarla.
¿Puede cambiarse la organización del tiempo escolar?
Al igual que los ritmos escolares, la organización del tiempo escolar es un tema de reforma educativa pero que recibe poca atención por parte de los medios de comunicación. La división del tiempo escolar parece estar fijada para la eternidad. Sin embargo, es un freno para las innovaciones pedagógicas. Peor aún, obstaculiza la construcción del sentido del aprendizaje.
test Test
Las producciones sonoras de las actividades socioprofesionales, convertidas en composiciones singulares, son capaces de sumergir a los individuos en otra dimensión.
Nunca habíamos visto tantas innovaciones tecnológicas en tan poco tiempo. Hoy en día, los conceptos de ficción forman parte de nuestra vida cotidiana. Sin embargo, aunque la tecnología puede mejorar nuestra calidad de vida, también puede deteriorarla. Así, cada vez más expertos abogan por que la modernidad participe en el bien común.
La inteligencia artificial asalta la creación
Este artículo explora el efecto de las inteligencias artificiales generativas en nuestra concepción de la creatividad y la innovación. Analiza sus proezas técnicas, sus problemas éticos y sociales y sus implicaciones para el arte y el trabajo creativo. Analiza con matices el lugar del ser humano en este nuevo paradigma, entre colaboraciones, retos y una apertura hacia perspectivas estimulantes para repensar nuestra imaginación en la era de la IA.
Superprof: la plataforma para encontrar los mejores profesores particulares en España.
