Modelos de liderazgo educativo de todo el mundo
A partir de los viajes educativos, una visión de las formas de liderazgo educativo en Inglaterra, India, Quebec, Finlandia y Francia. Se pueden utilizar diferentes sistemas de referencia para orientarse hacia un aprendizaje de calidad.
La voluntad y el deseo de aprender puestos a prueba de hechos científicos: puntos clave
Una decena de creencias sobre el deseo de aprender a la luz de los conocimientos científicos sobre el tema. ¿De qué depende realmente el deseo de aprender? ¿Cómo podemos crear las mejores condiciones?
Contar una historia
¿Cómo se cuenta una historia? Algunos autores han buscado invariantes, los ingredientes de una narración eficaz... Han encontrado patrones, principios y tropos que pueden hallarse en historias y culturas muy distintas. No hay una receta mágica, pero sí muchas reglas que debes conocer, para seguirlas o sacudirlas.
El estatuto jurídico del avatar
Se admite que sólo una persona humana puede ser reconocida como autor, lo que excluye a una I.A. pero no necesariamente a sus creadores o manipuladores. Además, en la realidad un avatar adquiere una personalidad reconocida en función de las acciones de su animador y de ahí puede surgir una forma de responsabilidad. Se han llevado a los tribunales casos de actividades virtuales ofensivas. ¿Qué dice la ley?
Cambiar la organización para democratizar el trabajo y la escuela
Con Internet, todo parece democratizarse. Desde la palabra a la creatividad, la gente tiene cada vez más espacio para expresarse. En consecuencia, los lugares de trabajo también intentan dar más espacio a los empleados. El objetivo es fomentar un clima de colaboración. Pero, ¿puede este modelo, ya difícil de implantar en la oficina, emularse en las escuelas?