Lectura útil y de ocio
La lectura es una actividad común, frecuente, polifacética y multifuncional. La tecnología digital está extendiendo su uso a gran escala.
Del aprendizaje individual al colectivo
Cuatro elementos que nos ayudan a entender el aprendizaje colectivo: el interés o deseo, la motivación, el flujo y la actitud
Sumérjase en una lengua extranjera
La realidad virtual en un contexto didáctico es todavía minoritaria. Muchos profesores no saben utilizar esta tecnología y se sumergen en mundos virtuales. Sin embargo, la enseñanza de lenguas extranjeras ve en ello una gran ventaja: recrear situaciones cotidianas y dar un espacio para expresarse sin la vergüenza de hacerlo frente a hablantes nativos.
Preparar el futuro o ver lo que creemos
Ver lo que crees significa convencerte de que lo que quieres ver existe, para garantizar la coherencia interna y externa. Ver lo que uno cree también significa mirar bajo la superficie, ser sensible a las señales débiles y a los detalles, para descubrir finalmente, en el sentido literal de la palabra, otra imagen. Pero cuando sucede lo inesperado, desbarata la creencia y se lleva por delante la razón.
¿Qué papel desempeña el modelo para los jóvenes?
El patrón está en todas partes. Es el patrón del patrón, desde nuestro cerebro hasta nuestras células, desde nuestra juventud hasta nuestra vejez, hasta nuestra muerte. Es celular, es intelectual, es físico, es social. Es a la vez normativo y creativo. ¿Salir de los modelos?