Los retos (y el potencial) del aula virtual sincrónica
El aula virtual sincrónica no tuvo más remedio que ser utilizada durante la pandemia. Había que continuar la escolarización evitando la transmisión del virus. Una transformación que no fue fácil dada su rapidez. Sin embargo, el aula virtual tiene tanto potencial como la presencial. La clave está en los guiones y la comunicación.
Moodle en todas sus formas
Moodle es probablemente la plataforma más popular para entornos escolares digitales. Esto se debe a las grandes posibilidades de estudio, comunicación e interactividad de la plataforma. De hecho, no es difícil añadir elementos interactivos a su curso. Sólo hay que tomarse el tiempo.
Los nuevos materiales del Arte
Además de conocer las herramientas tradicionales, ahora aprendemos los nuevos materiales, las herramientas digitales y, por último, las herramientas de materialización. Enseñar arte hoy incluye necesariamente enseñar las herramientas que tienden puentes entre lo virtual y lo real. Nunca respiraremos aire virtual, y sería sorprendente que nos contentáramos con el arte virtual.
Fomentar el espíritu de equipo incluso a distancia
Trabajar en equipo ya requiere una excelente cohesión y respeto entre sus miembros. Si se añade la distancia, puede convertirse rápidamente en un problema. Sin embargo, la crisis sanitaria de 2020 ha demostrado que es posible conseguirlo tanto en el ámbito profesional como en el escolar. Incluso es posible que esta forma de colaboración se mantenga después de la pandemia. Resumen de las mejores prácticas.
Cubos para moverse
Un estilo de vida sedentario tiene un impacto significativo en la salud de jóvenes y mayores por igual. A medida que disminuye el nivel general de actividad física, parece más esencial que nunca animar a todo el mundo a ponerse en movimiento. En Quebec, una iniciativa cumplió 15 años en 2023 y propone, cada primavera, que las familias realicen actividades físicas, independientemente de su grado de dificultad.