Publicado el 09 de mayo de 2023 Actualizado el 09 de mayo de 2023
Mientras muchas empresas se replantean sus modelos de negocio para ser menos contaminantes, es importante reconocer que el mercado de las ideas también produce ideas contaminantes y destructivas. Por eso se hace imprescindible revisar el modo en que los métodos educativos pueden generar ideas y comportamientos beneficiosos o destructivos para el planeta. El codesarrollo se presta perfectamente a las adaptaciones proecológicas
Este artículo está reservado a los suscriptores de la edición completa. Puedes suscribirte Aquí.
También te puede gustar:
La ficción del diseño aplicada a la educación y la formación
La creación de prototipos de usos u objetos futuristas se ve facilitada por las prácticas narrativas aplicadas al diseño
¿Las ondas son las formas o crean las formas? ¿Las ondas generan las formas? ¿Por qué encontramos la secuencia de Fibonacci en la forma de nuestras orejas, en la forma de ciertas plantas... y en el movimiento de los agujeros negros del fondo del universo?
Diseñar módulos de e-learning es un trabajo de precisión: hacerlo bien, sumergir a los alumnos en una experiencia real que les permita cuestionarse su forma de trabajar. "Cambiar lo que la gente hace, no sólo lo que sabe".
Manipular por "el bien del otro": la paradoja de la influencia benévola
Una relación humana equilibrada y solidaria presupone que cada persona puede conservar el poder sobre su propia vida y la responsabilidad de sus actos. Cuando nos proponemos ayudar, educar o simplemente obtener algo de otra persona, podemos perder este equilibrio.
El efecto Pigmalión no es sólo una curiosidad psicológica, sino una dinámica relacional que atraviesa todos los ámbitos del aprendizaje. Un repaso a los estudios científicos sobre el efecto Pigmalión, llamado así por el escultor que se enamoró de su escultura.
Superprof: la plataforma para encontrar los mejores profesores particulares en España.
