Hacia un alto nivel de calidad relacional en la facilitación
La alta calidad relacional es probablemente el punto que diferencia la facilitación que es un poco mecánica de la facilitación que se adhiere lo más posible a las energías/necesidades/deseos/imaginaciones/potenciales de un grupo.
¿Qué tal si nos centramos en la elocuencia?
La dificultad de expresarse oralmente es el resultado de una educación centrada principalmente en la palabra escrita, sobre todo en Europa. La elocuencia ayuda a desarrollar la confianza en uno mismo y también a aprender a desarrollar el pensamiento crítico y a defender las ideas.
Seducción frente a déficit de atención
Cautivar es el objetivo de la seducción; de ahí la idea de contrastarla con el déficit de atención. Si te pueden seducir con un abrir y cerrar de ojos, hay todo un contexto en ese abrir y cerrar de ojos para que sea tan eficaz y adquiera un significado tan perturbador... Enseñamos y aprendemos por una buena razón, la que nos seduce.
Todo lo que dice el gromelot
El gromelot, donde aprendemos a refunfuñar antes incluso de hablar, utilizado colectivamente para abrir espacios creativos más allá de las palabras.
Radicalismo educativo
Hacer una nueva pedagogía a su manera. El radicalismo pedagógico se caracteriza en sus prácticas por su intensidad, singularidad y agilidad.