La coherencia pedagógica y el hilo conductor de las ideas
No es cuando pierdes las llaves cuando te das cuenta de que las has perdido, sino cuando quieres abrir una cerradura.
Lo que mostramos, lo que ocultamos
La estética educativa existe. La atención que le prestamos comunica un mensaje, a menudo nuestro mensaje. Podemos jugar con ella.
¿Qué alfabetización en IA debe enseñarse?
La llegada de una nueva tecnología siempre plantea preguntas legítimas: ¿cómo garantizar que todo el mundo la utilice correctamente? Tanto más cuanto que la IA aparece en un contexto social, político y medioambiental candente y crudo. Todo el mundo quiere la alfabetización en IA, pero ¿es realmente posible?
La apropiación en la práctica: del concepto a la acción
Métodos prácticos para adquirir conocimientos. Para que el aprendizaje sea verdaderamente integrado, debe superar la simple fase de memorización y transformarse en un saber hacer activo y en prácticas concretas.
La intersección del juego y la IA generativa
Exploremos y ampliemos el trabajo de Huizinga con una nueva categoría de juego en la que inventamos las reglas mientras jugamos; Symbion ofrece perspectivas extraordinarias para el aprendizaje en la era de la IA.