Establecer el marco para un buen comienzo
A veces es difícil terminar algo, pero es igual de habitual fracasar al empezar un proyecto o una actividad. El miedo a lo desconocido puede ser un obstáculo, al igual que el miedo al fracaso. Para superar este obstáculo, lo único que tienes que hacer es fijarte unos puntos de referencia para saber a dónde dirigirte a medida que descubres cosas nuevas y alcanzas tus objetivos. Ya seas profesor o alumno, no hay estrés que valga.
Algunas formas innovadoras de aunar los sistemas educativos en el África subsahariana
Es necesario mejorar gradualmente los sistemas educativos en África. Nuevos contenidos afrocéntricos enriquecerían la educación de los niños pequeños. En este sentido, el uso de la literatura infantil africana y la enseñanza de canciones infantiles africanas podrían aportar un valor añadido a la educación de los niños.
El Oulipo: hacer de la poesía un juego
El Oulipo, taller de literatura en potencia, es por tanto también un taller de pedagogía en potencia. Las limitaciones son otras tantas vías para las actividades pedagógicas, y las herramientas digitales abren aún más posibilidades para crear laberintos, y para intentar salir de ellos...
La fascinante colección de efectos científicos
Un buen orador no escatima esfuerzos, igual que un seductor, un escritor o un cocinero. ¿Y un ingeniero o un empresario? Para los que conocen su "retórica", el conjunto de efectos que pueden explotar les da una inmensa ventaja con la que pueden improvisar para alcanzar su objetivo... los que conocen las causas pueden crear los efectos.
Ser comprendido - La importancia de la semántica en las instrucciones orales y escritas
La lengua es un medio de comunicación. Cuando se habla, las expresiones faciales y el lenguaje corporal complementan lo que se dice. Por escrito, los encuestados no disponen de estos dos elementos de información adicionales. El arte de formular correctamente las peticiones y decir lo que se espera como resultado.