Publicado el 03 de abril de 2024Actualizado el 03 de abril de 2024
Finlandia: situar el bienestar de los alumnos en el centro del sistema
¿Qué podemos aprender del sistema escolar finlandés?
A menudo se menciona a Finlandia cuando se habla de un sistema educativo que funciona bien. Este país escandinavo parece haber entendido cómo garantizar a sus jóvenes la mejor educación. En el marco del programa Erasmus, personal francés de la administración educativa de Montpellier viajó a Oulou para conocer de primera mano el método de enseñanza finlandés. Sus conclusiones ayudan a explicar el éxito de esta nación en materia de educación.
Lo que más destaca en el informe es el hecho de que Finlandia ha situado el bienestar de los escolares en el centro de sus preocupaciones. Los alumnos asisten a la misma escuela desde la infancia hasta los 15 años, lo que evita el estrés de cambiar de sitio. Además, la transición de casa a la escuela es mucho más suave porque, al igual que en casa, los niños se quitan la chaqueta y las botas y se ponen las zapatillas o los calcetines. El sistema escolar finlandés se interesa tanto por el coeficiente emocional de los alumnos como por el intelectual. De hecho, tienen pausas activas periódicas y a los que necesitan paz y tranquilidad para concentrarse se les da espacio en el aula para hacerlo sin ser condenados al ostracismo.
Las escuelas se centran en el aprendizaje de la naturaleza local, entre otras cosas, para concienciar sobre los problemas medioambientales globales. Por ello, los jóvenes parten con la idea de empezar en sus propios barrios para mejorar las cosas.
De hecho, parece existir un verdadero clima de confianza entre los alumnos, sus profesores e incluso los padres. La dirección de la escuela tiene en cuenta a los profesores para asegurarse de que ellos también están de buen humor y de que su enseñanza lo refleja. Algunos de ellos incluso, en su tiempo libre, reciclan objetos como instrumentos musicales para elaborar artículos que puedan utilizar en sus aulas. Es una filosofía muy diferente, pero que parece explicar por qué Finlandia está siempre en lo más alto de la liga educativa.
La educación pública es uno de esos bienes comunes que pueden mejorar enormemente a la humanidad. Sin embargo, muchos temen por el futuro, ya que su importancia se pierde en favor de la competencia privada. Sin embargo, considerarlo un bien común tendría efectos beneficiosos para nuestro futuro.
Un enfoque ecopsicológico desarrollado por Joana Macy que ayuda a la pedagogía a integrar los retos de la vida. Pasar de los espacios cerrados de la escuela como lugar monofuncional de transmisión de cerebro a cerebro a espacios abiertos de relación de todo el ser en conexión con su entorno.
La poesía forma parte del aprendizaje del francés, ya sea como lengua materna o como lengua extranjera. Sin embargo, a algunos adolescentes les puede parecer árida. Racine no resuena en su vida cotidiana. Por otra parte, la cultura del rap y el slam puede ser una buena manera de introducir la poesía.
A la hora de organizar viajes educativos, hemos observado una moda por las parejas madre-hija. ¿Cómo transforma el aprendizaje esta forma de viaje acompañado? En un contexto marcado por la fragmentación de las experiencias, ¿cuáles son los efectos de estas vivencias compartidas?
¿Y si detrás de la participación de todos en la toma de decisiones se escondiera una forma de manipulación? La fascinación se refiere a la tendencia a hacer creer que estamos esperando nuestra opinión, aunque las decisiones clave ya se hayan tomado.