El presentido y la teoría de la U
El mundo está cambiando y hay nuevas posibilidades, nuevos campos de posibilidad ante los nuevos retos y cambios sociales. Una de las formas de avanzar es volver a centrarse en el yo y la conciencia más profundos, además de en todas las demás herramientas escolares más orientadas a la gestión y la jerarquía.
Autodisciplina: mejor predictor del éxito escolar que el cociente intelectual
La autodisciplina es una de las condiciones fundamentales para tener éxito en la enseñanza a distancia, y nos interesa que los alumnos la desarrollen.
El lenguaje corporal, entre la brújula interior y el vínculo social
La comunicación no verbal es la que expresamos a través de gestos, miradas y voz, independientemente de las palabras. Esta forma de expresión ha sido objeto de muchos estudios, y los manuales nos animan a dominarla para comunicarnos con más eficacia.
Energía de calefacción y energía de refrigeración
Entender la formación como procesos en movimiento y no como estados por alcanzar.
Como un trozo de oro en el desierto
El valor, que es subjetivo y contextual, depende de las necesidades y prioridades y es distinto del precio, una medida monetaria objetiva. Aplicada a la educación, esta reflexión muestra por qué algunas personas la desvalorizan, percibiéndola como desconectada de sus necesidades inmediatas, a pesar de su valor real.