Aprender con música
Las disciplinas de la sensibilidad son tan importantes para la formación de un ser humano como las disciplinas del conocimiento. Atrévete a vincular ambas.
Enseñar el método científico de investigación
En un mundo en el que reina la desinformación y todo el mundo pretende ser un experto, es importante recordar el enfoque científico desde una edad muy temprana. De hecho, el enfoque científico es un enfoque iterativo que cuestiona constantemente las cosas. Es un enfoque que obliga a confrontar las propias hipótesis con observaciones reales.
La música en la escuela, algo más que cultura
La música en la escuela no es sólo cultura. Ahora tiene otros beneficios más transversales. El aprendizaje y el dominio de la música favorecen la memoria, la escucha y la concentración. Desde la guardería hasta la universidad, la música ofrece una dimensión técnica, el dominio de la teoría musical y el canto, y una segunda dimensión que abre puertas a la literatura o a elementos de desarrollo personal, complementando los conocimientos puramente académicos.
La emergencia de prácticas pedagógicas enactivas: conciencia, cuerpo, movimiento y entorno
Basándonos en el pensamiento de los filósofos, identificamos la fenomenología como un nuevo campo de exploración para repensar las pedagogías centradas en lo vivo.
Adaptar la oratoria a África
Como todas las demás partes del mundo, África está apegada a valores y códigos culturales que hay que respetar. Por eso, si quiere localizar mejor su mensaje y alcanzar mejor sus objetivos o destinatarios, debe tener en cuenta algunas cosas...