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Aprender a aprender com preconceitos: rumo a uma pedagogia lúcida

Os enviesamentos cognitivos são mecanismos evolutivos que permitiram à humanidade sobreviver, decidir rapidamente e poupar energia. Como é que os podemos ter mais em conta na educação?

Experimentar o risco para se adaptar

Por vezes, é difícil compreender as crianças que não se atrevem a fazer muita coisa. No entanto, estes cobardes geralmente não são culpados; são vítimas da superproteção dos adultos, que não lhes dão as chaves necessárias para analisar o seu ambiente ou adotar estratégias adequadas. Não deveríamos deixá-los crescer e experimentar por si próprios? Quando a sobreprotecção da sociedade prejudica a capacidade de adaptação.

A escola da partilha

Tantos futuros para serem cultivados nas escolas e para além delas! Como podemos garantir que isto acontece para a felicidade do maior número de alunos? Da incerteza às possibilidades, vamos para a escola da partilha com várias caixas.

O futuro do codev

Antecipar mudanças num método de ensino popular: "co-desenvolvimento

Espanto para aprender

Algo já está presente em nós que só precisa de ser surpreendido