Seducción frente a déficit de atención
Cautivar es el objetivo de la seducción; de ahí la idea de contrastarla con el déficit de atención. Si te pueden seducir con un abrir y cerrar de ojos, hay todo un contexto en ese abrir y cerrar de ojos para que sea tan eficaz y adquiera un significado tan perturbador... Enseñamos y aprendemos por una buena razón, la que nos seduce.
Guíe su curso a través de la pedagogía del debate
El enfoque es innovador y permite a los alumnos desarrollar una mente crítica y sintética, aceptar la contradicción, aprender a través del ocio, desarrollar sus habilidades para hablar en público, etc.
Hacer el bien con un propósito...
¿Y si en lugar de quejarnos de que todo va mal nos centramos en hacer el bien?
La autonomía como competencia profesional: ¿ficción normativa o realidad observable?
La autonomía, omnipresente en los marcos de referencia, rara vez se define y sigue siendo difícil de enseñar y evaluar. Este artículo muestra que la autonomía no es tanto una competencia individual como una capacidad situada, construida a través de la interdependencia y de entornos dotados, en particular, de IA. Propone que se convierta en un auténtico objeto de aprendizaje, explícito, progresivo y crítico.
La construcción de la ciudadanía en las escuelas de la República [Disertación].
Establecer normas en clase estableciendo paralelismos con las de la sociedad prepara a los alumnos para su futura vida como ciudadanos.