Publicado el 22 de enero de 2025Actualizado el 22 de enero de 2025
Una jornada de puertas abiertas virtual en una escuela de ingeniería
Visitar la École Polytechnique de Montréal desde la comodidad de su casa
La enseñanza superior es un mercado competitivo. En este contexto, se trata de atraer al mayor número posible de estudiantes para mejorar su cantera de investigadores, ganar credibilidad, etc. Así que tenemos que encontrar la manera de atraer a los jóvenes a campos como la ingeniería. Las necesidades son grandes en todos los ámbitos de la ingeniería, y no es de extrañar que las escuelas de ingeniería intenten conseguir un buen núcleo de estudiantes de calidad.
La École Polytechnique de Montréal no es una excepción, y en 2024 decidió crear una serie de conferencias en línea para dar una visión general de lo que la escuela puede ofrecer a los futuros estudiantes. La serie consta de cuatro presentaciones en directo, presentadas de cabo a rabo, sobre distintos temas.
La primera trata de la formación de los ingenieros. Explica el papel del ingeniero, los distintos ámbitos de la ingeniería y las perspectivas profesionales.
La segunda se dirige a los estudiantes extranjeros que desean matricularse en la Escuela, el procedimiento de admisión, los requisitos, etc.
La tercera trata de los programas de post-bachillerato: por qué estudiarlos, qué ofrecen, cómo funcionan en la Escuela Politécnica, etc.
Por último, la última sección se ocupa de los cursos más cortos, los distintos certificados que otorga la escuela y la licenciatura en ciberseguridad, un tema importante donde los haya hoy en día.
A lo largo de las presentaciones, los ponentes responden a las preguntas que se han formulado en el chat en el momento de la emisión, y extractos de vídeo ofrecen una visión del campus, explican determinados programas, etcétera.
Es una iniciativa un poco estática, pero tiene la ventaja de responder a las muchas preguntas que pueden plantearse los jóvenes que buscan orientación o los estudiantes extranjeros que desean estudiar en una de las escuelas de ingeniería más renombradas de Norteamérica.
¿Tienen talento usted y sus alumnos? Sin embargo, la idea misma de talento no tiene nada de científica. La mayoría de los genios no lograron su éxito por pura fuerza de voluntad, sino en presencia de entornos que les permitieron florecer.
El acoso en los institutos franceses afecta a una proporción cada vez mayor de alumnos. Sin embargo, no es fácil para las escuelas abordar el tema con los jóvenes. Este juego hace precisamente eso.
Hemos desarrollado un mundo seguro, incluso aséptico. ¿No sería buena idea restablecer cierto grado de riesgo, también en entornos vitales como la escuela? Pero padres y directores deben estar preparados para aceptar el regreso de los juegos de riesgo al patio de recreo.