¿Deben las escuelas enseñar o combatir la "historia nacional"?
La definición de historia se complica por su finalidad. ¿Para qué sirve conocerla? Incluso en este punto, los especialistas discrepan. Prueba de ello es la noción de "relato nacional" o "historia nacional", muy debatida en la sociedad civil, ya que se trataría de cómo debe (o no) enseñarse en las escuelas.
La contribución de Soka a la educación
El movimiento Soka ha sido activo e influyente en la educación desde la década de 1930, al servicio del desarrollo personal y social, y se inspira en el budismo.
Actitudes positivas entre los profesores
La enseñanza es excelente cuando los elementos se alinean para que los alumnos alcancen sus objetivos. Podemos aumentar la probabilidad de que esto ocurra....
El futuro en las manos equivocadas
¿Cómo dar una representación tangible del futuro? ¿Cómo podemos fomentar el debate sobre nuestras orientaciones para las próximas décadas? Una de las respuestas está en el diseño de ficción, que propone producir objetos o servicios que concreten un futuro más o menos cercano, para dar pie al debate, para hacer visibles las paradojas, los impasses y los callejones sin salida en torno a nuestras representaciones del futuro.
Justicia social, justicia fiscal, qué entender detrás de estas expresiones
Justicia es un término con muchos usos, a menudo con otra palabra adjunta, como justicia social, justicia fiscal, etc.