De las aventuras lejanas a la acción educativa y empresarial
Nuestra relación con la aventura ha dado un vuelco. La noción de aventura estática se ha convertido en algo natural. Lo único que nos queda de las grandes aventuras del pasado es el sentimiento que experimentamos hoy en día en la aventura educativa de la que se deriva la acción empresarial. Esta pedagogía rompe con la idea de la escuela como lugar donde hay que ajustarse a unas normas, en favor de una representación de la escuela como territorio de aventura.
Activo incluso mientras lee
Para algunas personas, leer puede parecer una ocupación pasiva. Sin embargo, la lectura en realidad requiere que uno sea activo para comprender el significado de las palabras, el mensaje del autor, el humor o lo indecible entre líneas, etc. La lectura estratégica es un método de enseñanza que aporta un elemento dinámico a la lectura, llevándola más allá del simple movimiento de los ojos desde la primera palabra de la página hasta la última.
Experimentar con el riesgo para adaptarse
A veces es difícil entender a los niños que no se atreven a hacer gran cosa. Sin embargo, estos cobardes no suelen tener la culpa; son víctimas de la sobreprotección de los adultos, que no les dan las claves necesarias para analizar su entorno o adoptar estrategias adecuadas. ¿No deberíamos dejarles crecer y experimentar por su cuenta? Cuando la sobreprotección social mina la capacidad de adaptación.
Los mecánicos flexibles dejan su huella en el mundo de la maquinaria
En la frontera entre las matemáticas, la ingeniería y el origami, la mecánica flexible está abriendo una nueva era en la ingeniería mecánica al desafiar nuestros rígidos diseños. Jugando con grosores, orientaciones, formas y materiales, diseñadores como Larry Howell están alcanzando un nivel de simplicidad cercano al del arte, la arquitectura o incluso la biología.
Integración y umbral de toxicidad de la inteligencia artificial
En educación, dados los efectos de la Inteligencia Artificial en nuestra capacidad de razonar y aprender, la integración de la Inteligencia Artificial exige claramente una cautela aún mayor cuando se trata de jóvenes en desarrollo.