La chispa de la integración: proceso creativo y aprendizaje
Comprender el proceso creativo puede ayudarnos a entender mejor cómo conseguimos producir nuevas conexiones cuando necesitamos hacer las cosas de otra manera y, al fin y al cabo, aprender es creatividad.
Del yo al nosotros - La contribución de la ciencia de la educación
Este artículo describe las influencias cruzadas entre un individuo y un grupo y su cocreación.
El uso de teléfonos móviles en el aula: dos experimentos novedosos que deben repetirse.
Las historias de alumnos que ven videoclips, escuchan música, intercambian mensajes cortos -en resumen, que utilizan el móvil en plena clase- están por todas las páginas de los diarios de los profesores. Pero en ambos lados hay más cosas que se pueden hacer con el móvil.
Realidad virtual y formación profesional: entre la promesa y el vértigo
¿Qué implica pasar de un enfoque basado en situaciones a un enfoque basado en simulaciones? Las simulaciones de realidad virtual están revolucionando la formación al permitir una práctica sin riesgos a pesar de la complejidad de las situaciones. Pero su uso generalizado plantea interrogantes: ¿qué efectos tendrán sobre los conocimientos, las profesiones y las identidades profesionales? El reto es integrarlas con discernimiento para enriquecer la experiencia sin perder el sentido del trabajo.
Explicitar lo implícito con la demostración de modelos
La ventaja de las demostraciones con modelos es que el observador se da cuenta de los procesos de pensamiento y análisis que intervienen en una acción para conseguir un resultado, ya que el demostrador detalla sus observaciones y su pensamiento durante la acción.