No dejes la historia desatendida

Hay ciertos temas que conviene evitar para mantener una conversación agradable. En general, la gente dirá que es mejor no hablar de política ni de religión. El dinero también puede provocar tensiones. A esta corta lista podríamos añadir un tema corolario de la política: la historia.

Parece que cada vez más movimientos políticos se posicionan en relación con la historia. Ya se trate de una llamativa glorificación o de una destrucción sin paliativos, el pasado de las distintas civilizaciones ya no parece dejar indiferente a nadie.

Todo vale en Internet

Ahora sabemos que hay un nuevo juguete al alcance de todos: la inteligencia artificial. Aunque la técnica no es intrínsecamente mala, es muy fácil utilizarla de forma irreflexiva o engañosa. Así, basta con teclear una solicitud a una herramienta de creación de vídeos o imágenes para que, en pocos minutos, diseñe una producción igual de fácil de poner en línea, sin que se haya realizado ninguna comprobación de los hechos.

Esto se convierte en un problema cuando se trata de temas históricos, porque las plataformas buscan la participación, no la verdad. No importa si es falso, si el vídeo se ve es rentable. El problema es que la IA no crea realmente, sino que recompone sin ningún respeto por los hechos. Esto da lugar a aberraciones que tienen la capacidad de incomodar a los historiadores.

Sobre todo, proporciona una versión superficial de la historia, vista desde una perspectiva contemporánea sin ningún contexto real. En última instancia, esto no sería tan malo si no fuera por el hecho de que los individuos están haciendo este tipo de "creación" tomando atajos con la IA. En 2025, por ejemplo, para conmemorar el 80 aniversario del derecho de voto de las mujeres o para poner de relieve la Resistencia francesa, el gobierno francés produjo vídeos utilizando IA. Todos con enormes errores, incluyendo literalmente un soldado alemán de fondo celebrando la liberación de la capital francesa en las calles de París...

De este modo, no sólo se nos presentan grandes errores históricos, sino que se transmite el mensaje de que, independientemente de los hechos, basta con sumergirse en una visión aséptica e incoherente del pasado. Tal mensaje de los poderes públicos basta para provocar escalofríos. Por ejemplo, el derecho de voto de las mujeres no se conquistó un día cualquiera bajo el sol, saludado con grandes sonrisas por doquier. Fue el resultado de luchas y tensiones que no cesaron del todo el día en que se concedió el derecho.

La importancia de la interpretación

Podríamos alegrarnos del interés popular que muestran los internautas por estos breves vídeos históricos. Sin embargo, si esto se hace a expensas de la verdad y sólo sirve para multiplicar los tópicos, no es una iniciativa saludable para la cultura general.

El contexto histórico importa. Es de vital importancia para comprender textos, imágenes, descubrimientos, etcétera. De hecho, es tarea de los historiadores desenterrar y comprender este contexto. Por ejemplo, encontrar una carta de una madre explicando a su destinataria que su hija iba a trasladarse a California después de casarse no sería muy impresionante en sí mismo. En cambio, si esta carta datara de 1849, significaría otra cosa. Significaría que su marido es probablemente un cazafortunas, que van a emprender un viaje peligroso, que la esposa tiene miedo potencial de no volver a ver a su hija, etcétera.

El contexto también nos ayuda a entender las palabras de los autores de la época. La novela Las aventuras de Huckleberry Finn puede parecer hoy bastante racista por la forma en que describe a los afroamericanos, pero refleja la percepción que se tenía de esta población en aquella época. Por eso es tan importante interpretar la historia de forma que nos permita captar el pensamiento y las corrientes de cada época. Esto no significa que se aprueben hoy, sólo que no pueden juzgarse a la luz contemporánea.

El filósofo Paul Ricœur dijo una vez que "explicar más es comprender mejor", y al tratar de comprender mejor, tenemos que pasar por una cierta objetivación para poder describir algo. La escuela está, pues, en el centro de esta obra.

Sin embargo, sigue habiendo debate sobre el enfoque a adoptar. Muchos sugieren un enfoque historicista que exija a los alumnos adoptar una actitud plenamente científica a la hora de hablar de historia. El proyecto de Pensamiento Histórico se diseñó con esta filosofía en mente. Así pues, ahora vemos lecciones o lecturas sugeridas que se pueden adoptar en clase para abordar distintos temas utilizando diferentes lentes, basadas en hechos conocidos y que arrojarán una luz más exhaustiva sobre los distintos periodos del pasado.

Imagen: sandid de Pixabay

Referencias :

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