Convertir el aula en un laboratorio empresarial
La empresa está en el centro del concepto mismo de economía. Mientras que los gigantes actuales se llevan la mayor parte de los beneficios en función de su tamaño, hubo un tiempo en que el mundo económico estaba formado por una gran variedad de pequeñas empresas de todos los sectores. Por eso, la enseñanza del espíritu empresarial es algo natural desde la escuela primaria hasta la universidad.
54 horas para aprender a crear su propia empresa
Crear una empresa lleva tiempo y planificación. Pero desde hace algunos años se organizan concursos en los que se anima a la gente a desarrollar una idea para una nueva empresa en menos de un fin de semana. Estos concursos, que se organizan incluso virtualmente, generan un gran entusiasmo. ¿Podrían inspirarse en ello las facultades de ciencias de la gestión?
Granjas locales en la escuela
Como parte de una estrategia de desarrollo sostenible, el consumo local es cada vez más importante. Para las escuelas, esto significa recurrir a fuentes de alimentos cercanas. En Estados Unidos, un movimiento que vincula las granjas locales con las escuelas es cada vez más popular. Y su vecino, Canadá, está empezando a adoptarlo también.
Un dispositivo móvil para actuar, no para pensar
Una institución educativa que tenga la idea de integrar la movilidad en su oferta encontrará aquí las bases de una estrategia que tendrá posibilidades de éxito siempre que se centre en los usos. El "aprendizaje móvil" parece una utopía porque no es el uso que se hace de los dispositivos por el propio contexto de su utilización: en acción.
Educar para la justicia medioambiental
La cuestión ecológica es cada vez más importante, ya que las consecuencias de la contaminación y el cambio climático se dejan sentir a diario. ¿Cómo pueden las escuelas enseñar a los alumnos la justicia medioambiental?