Le cerveau : le moteur de l'excitation intime
On a longtemps cru que le succès de l’intimité sexuelle chez les humains, ou les animaux ressentant de l’excitation, reposait sur majoritairement des questions mécaniques et les organes sexuels. Pourtant, cela ne saurait être plus faux, selon des neurologues.
Se préparer aux comportements troublés en classe
Gérer une classe d’enfants n’a rien de simple. La parole a été donnée à des enseignantes qui ont trouvé des façons de faire pour mieux discipliner la classe sans tomber dans l’approche verticale classique.
Gestion de classe - Intervention
De nombreux enjeux contemporains rendent la gestion de classe plus complexe : la composition des groupes, les problématiques vécues par les élèves, les attentes des parents, l’introduction des technologies dans les classes, etc. Ainsi, tout enseignant se doit d’ajuster ses interventions de gestion de classe à chaque année et à chacun de ses groupes.
Pourquoi avoir peur est si drôle ?
À cet instant présent, des gens font la file quelque part pour se faire peur, que ce soit en allant voir un film d'horreur ou dans des montagnes russes. En effet, rien qu'en octobre 2015, près de 28 millions de personnes ont visité une maison hantée aux États-Unis. Mais on peut se demander : qu'est-ce qui est si drôle dans le fait d'avoir peur ?
Le cerveau : le moteur de l'excitation intime
On a longtemps cru que le succès de l’intimité sexuelle chez les humains, ou les animaux ressentant de l’excitation, reposait sur majoritairement des questions mécaniques et les organes sexuels. Pourtant, cela ne saurait être plus faux, selon des neurologues.