Lenguaje limpio y modelado simbólico
No es tan fácil evitar inferir o pensar en el lugar de otra persona. Cómo puede ayudar un lenguaje limpio.
Juegos de rol en la escuela, una riqueza insospechada de juegos a escala real
Muchos profesionales de la educación quieren incorporar juegos a su enseñanza. Ya sean juegos electrónicos o de mesa, intentan infundir un poco de diversión en la escuela. Pero, ¿podríamos ir más allá y hacer de la experiencia escolar un gran juego durante todo el año? Una escuela de Dinamarca ha demostrado que esto es totalmente posible, incluso con alumnos con necesidades especiales.
La rapidez de ejecución, un buen criterio, pero no universal
La velocidad de ejecución se utiliza a menudo como referencia para dominar una técnica. Pero, ¿es realmente suficiente o es necesario incluir otros factores en esta evaluación, como el éxito de la tarea o la capacidad de saber cuándo hay que bajar el ritmo, sobre todo para aprender, por no hablar de que ciertas disfunciones cognitivas impiden automatizar las tareas y, por tanto, mejorar la velocidad?
La estabilidad de la inestabilidad en la oratoria
¿Cómo se combinan la estabilidad y la inestabilidad al hablar en público?
Seducción frente a déficit de atención
Cautivar es el objetivo de la seducción; de ahí la idea de contrastarla con el déficit de atención. Si te pueden seducir con un abrir y cerrar de ojos, hay todo un contexto en ese abrir y cerrar de ojos para que sea tan eficaz y adquiera un significado tan perturbador... Enseñamos y aprendemos por una buena razón, la que nos seduce.