El silencio, base de la armonía
Un alegato a favor de la contribución del silencio en las prácticas de facilitación. Añade más aliento a un discurso dejando momentos de silencio.
La innovación pedagógica como fuente de desarrollo profesional
Cuando los profesores se enfrentan a la novedad o la introducen en su espacio de enseñanza, tienen la oportunidad de desarrollar
Metavers en la educación: ¿innovación o gadget?
¿Es el metaverso el próximo desarrollo educativo? Algunos ven un potencial increíble, pero otros piden cautela antes de lanzarse al mundo virtual. De hecho, la novedad de la tecnología hace difícil sacar conclusiones, ni a favor ni en contra.
Influencias asiáticas en la facilitación de la inteligencia colectiva
Este artículo intenta reunir y articular las principales fuentes que alimentan las raíces asiáticas de la facilitación de la inteligencia colectiva, empezando por las 3 grandes filosofías chinas y terminando por sus divulgadores más contemporáneos.
La vida en pareja con un robot. ¿Utopía o distopía?
A todos les fascinan los robots. Nos cuestionamos la posibilidad de que una máquina pueda experimentar emociones y sentimientos y, más profundamente, abordamos la controversia de la vida en pareja con un robot. ¿Utopía o distopía? Veamos la cuestión más de cerca, basándonos en hechos observados.