A vontade e o desejo de aprender à prova dos factos científicos: pontos essenciais

Alterações climáticas: mudança educativa

A atual era do Antropoceno confronta o homem com as suas responsabilidades para com a natureza. Os cidadãos esperam por novos líderes educativos que tenham em conta a nossa relação com a natureza, mas também por sistemas de controlo que evitem os políticos de carreira centrados na sua reeleição a curto prazo.

Quando os ânimos se exaltam, o mundo fica em chamas

Paul Virilio estabelece uma ligação magistral entre a incandescência das nossas mentes, impelidas a andar cada vez mais depressa, e o estado do planeta sobreaquecido. Temos de aprender cada vez mais depressa e com cada vez menos reflexão. Como podemos reabrir espaços de frescura cognitiva?

O direito à escola: os direitos são indissociáveis dos deveres

Estamos diariamente imersos no direito, mas muitas regras são adquiridas por reflexo ou imitação, sem conhecimento da sua base social ou jurídica, ou simplesmente por convenção. Na escola, podemos ter aulas ou debates durante os quais os direitos e os deveres são perspectivados.

Andar cada vez mais depressa é bom para a saúde?

O tempo, tal como o pensamos, é um jugo social. Podemos criar o nosso próprio tempo.

A música no coração das comunidades

Todas as comunidades têm rituais e ritmos diferentes, e cada uma é sensível aos sons e à música que caracterizam e revelam tudo aquilo a que aspiram, como os sons da floresta ou as canções do mundo, os cânticos litúrgicos ou o tradicional Sami Joik.