¿Palancas de la IA para qué desarrollo?
El aprendizaje mutuo del algoritmo y el ser humano producirá grandes transformaciones entre la desposesión voluntaria y la servidumbre involuntaria. La IA aprende a responder, el humano aprende a preguntar.
Mejorar la retroalimentación de las evaluaciones en el trabajo en la formación
Si sabemos individualizar el entrenamiento, ¿por qué no hacer lo mismo con las evaluaciones en frío y en caliente?
El lenguaje corporal, entre la brújula interior y el vínculo social
La comunicación no verbal es la que expresamos a través de gestos, miradas y voz, independientemente de las palabras. Esta forma de expresión ha sido objeto de muchos estudios, y los manuales nos animan a dominarla para comunicarnos con más eficacia.
Estrés escolar: ¿cómo calmar a todo el mundo?
Es casi una perogrullada decir que vivimos en un mundo estresante. Todos queremos rendir en el trabajo. Esta presión es la misma para los estudiantes y sus profesores. Hallazgos recientes muestran incluso que ambos grupos pueden estresarse mutuamente. Así que quizá sea hora de aplicar estrategias para reducir el estrés en ambos grupos.
Capitalización del conocimiento y fragmentación de la información
La capitalización del conocimiento es un largo camino que viene de la inteligencia colectiva, de la inteligencia artificial, de la necesidad de encontrar un valor añadido para la humanidad... pero aún queda mucho para que sea una realidad. Hará falta primero una toma de conciencia por parte de los empresarios, luego por parte de las escuelas, para crear una sociedad más competente frente a las nuevas inteligencias emergentes.