Publicado el 29 de junio de 2026Actualizado el 29 de junio de 2026
¿Se puede descolonizar la inteligencia artificial?
Las IA reproducen los sesgos culturales
La inteligencia artificial no es ese modelo de supuesta neutralidad. Al ser una creación de mentes principalmente occidentales, tiende a reproducir los sesgos sexistas, racistas y de otro tipo que siguen arraigados en nuestras sociedades. Por consiguiente, las personas procedentes de entornos diversos se encuentran, en la mayoría de los casos, ante un espejo que no les devuelve en absoluto la imagen de Oriente Medio, Asia o África que conocen o que sus padres les han contado. Perciben el reflejo distorsionado de la colonización que se perpetúa varios siglos después.
Detrás del milagro del aprendizaje automático se esconden miles de manos muy humanas. Este personal, hacinado en oficinas exiguas del África subsahariana, entre otros lugares, debe analizar fotos y vídeos de todo tipo para entrenar al algoritmo a reconocer lo que está bien y lo que no. Un desarrollo de la «moral digital» que tiene un peso psicológico considerable: muchos trabajadores se ven obligados a ver imágenes abominables de agresiones, cadáveres y otras situaciones para entrenar a los robots conversacionales a no reproducir determinados contenidos, a negarse a responder a ciertas peticiones, etc. Más del 80 % de la plantilla dedicada a este aprendizaje presenta síntomas de trastorno por estrés postraumático.
Afortunadamente, algunos deciden tomar las mismas armas y utilizarlas para desmontar esos pensamientos. Desarrollan directamente IA que están más sensibilizadas con las grandes figuras del anticolonialismo, que cuestionan los sesgos clásicos y que participan en una labor educativa para que tanto los afectados como el resto de la sociedad conozcan mejor las desigualdades que aún persisten, quienes las han denunciado y qué se puede hacer al respecto.
Como en Camerún las escuelas no pueden impartir todos los aspectos de la educación, se han creado varias instalaciones y centros de ocio para apoyar a los niños en actividades extraescolares. Estas iniciativas tienen el mérito de complementar la formación de los alumnos con talleres creativos y prácticos.
Desde febrero de 2011, Google Art & Culture permite consultar un impresionante catálogo de obras de arte en cuarenta países de todo el mundo. 151 museos (o sedes) se han embarcado en esta aventura digital con el gigante de los buscadores. Como resultado, 32.000 obras de arte han sido digitalizadas en 3D y pueden verse en Internet, gracias a la tecnología street view.
Una de las originalidades africanas que ha traspasado el tiempo y las fronteras es la tontina. ¿Qué es la tontina? ¿Por qué es tan original? ¿Por qué se exporta? Dado su éxito, ¿no debería enseñarse este modelo en las escuelas?