Publié le 05 juin 2019 Mis à jour le 05 juin 2019
À l’ère du numérique, à cette époque où tout va extrêmement vite et que l’information est accessible de partout et en tout temps, les jeunes apprennent de plus en plus de façon autonome, notamment en visionnant des vidéos.
Si nous étions présents, intentionnellement, à l’endroit même où les jeunes sont, quel serait l’impact sur leurs apprentissages? Et si on les guidait afin qu’ils puissent créer et apprendre entre eux, l’impact pourrait être majeur !
La formation Vidéo créative propose d’explorer quatre différents aspects de l’utilisation de la vidéo dans un contexte d’apprentissage :
Au niveau explorateur, les aspects théoriques, illustrés par des exemples concrets, seront abordés en lien avec ces quatre utilisations.
Développer une réflexion sur :
Au niveau Architecte de nombreuses ressources pratiques vous permettront de mettre en application un des quatre aspects en expérimentant une activité d’apprentissage avec vos apprenants.
Les critères suivants seront utilisés pour l’évaluation du badge au niveau Architecte :
Au niveau virtuose, il s’agira de démontrer une intégration de la robotique et de la programmation dans plusieurs contextes et par différentes activités d’apprentissage.
Les critères suivants seront utilisés pour l’évaluation du badge au niveau Virtuose :
Le niveau Innovateur, vise à démontrer votre expertise et vos actions pour faire rayonner l’utilisation de la vidéo à des fins pédagogiques au-delà de votre classe.
Les critères suivants seront utilisés pour l’évaluation du badge au niveau Innovateur :
Vidéo créative
https://vimeo.com/354204155
1940 boul. Henri-Bourassa E.
Montréal, Qc,
Canada. H2B 1S1
Tél.: 1 833 469-2121
Tél.: 438-469-2121
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