Ingéniérie pédagogique distribuée
Le moteur d'apprendre ensemble et de concevoir ses méthodes pour le faire débouche sur des innovations de services et de produits tout autant que des innovations organisationnelles ou pédagogiques
L'art de la discrétion en ligne
La vie est-elle une scène perpétuelle sur laquelle nous figurons? C'est du moins l'impression que donnent les réseaux sociaux. Bien des individus, jeunes comme vieux, déversent tous les instants de leur vie sans réellement réfléchir à la pertinence de ce qu'ils publient. Serait-il alors possible de réapprendre l'art de la discrétion?
La littérature jeunesse saisie par le numérique
Transition numérique, transition de genre? On pourrait en effet être tenté de le penser avec la vague de changements induits par le numérique en ce qui concerne le domaine de la littérature, en particulier celui de la littérature jeunesse. Coup de projecteur sur cette branche littéraire à l'ère de la surinformation...
Observatoires de l'apprenance
Quels sont les dispositifs, organisations, institutions qui observent la façon dont on apprend?
Les programmes ont-ils encore du sens dans l'enseignement ?
Beaucoup de questions restent ouvertes dans cet article sur la pertinence et l'efficacité des programmes. Néanmoins, il semble, comme l’écrit Pôle Emploi que l’avenir soit aux esprits agiles et aux compétences comportementales.